“是我。”黃永樂點頭。
李觀魚講師眉頭微皺，奇怪地問：“黃部長，您怎么在這里？”
“我來上課啊！”黃永樂答。
上課？
有學生來上他的課，李觀魚當然歡迎，只是黃永樂可是變異部部長，這樣的官員來上課，李觀魚不由有些壓力。
李觀魚講師深深吸一口氣，平復一下情緒，道：“同學們，我們開始上課，今天學習神經系統與內分泌……”
一個多小時后。
課程結束。
系統提示：宿主聽了一堂《人體生理學》，對生理系統認識更進一步，略有心得，幸福指數+15！
上完課，學生們靜靜地離開，有個大官在那坐著呢，他們都很緊張。
李觀魚講師沒有離開，而是走向黃永樂，小心翼翼地問：“黃部長，您來這里聽課，是不是有什么事？”
“李老師，你不用緊張。”黃永樂道，“我今天其實是來邀請你加入變異部。”
“加入變異部？”李觀魚一愣，以為聽錯了。
變異部，這是目前讓無數人心馳神往的部門。
變異已經是全球最前沿的話題，而變異部則是整個國家有關變異研究的領導機構，能在變異部任職，等于站在時代的前沿。
黃永樂道：“變異部的變異研究室多個職位空缺，我想邀請你擔任首席研究員。”
“首席研究員？”
李觀魚講師一驚，好事來得太突然，他有點沒反應過來：“黃部長，您為什么選我？”
“當然是因為你適合這個職位。”黃永樂問，“李老師，你愿意加入變異部嗎？”
“當然愿意……”李觀魚想起什么，“可是，我是學校的在職講師，好像不能在其它機構任職。”
黃永樂道：“這個問題我幫你解決。如果你愿意加入變異部，我就把任命書提交上去。”
“愿意，當然愿意！”
“行，我的秘書會聯系你，你等消息就可以了。”
“好！”
“我還要去上課，先走了。”
“黃部長慢走。”
送走了黃永樂，李觀魚怔在原地，他有點不敢相信，自己竟然有機會加入變異組。
李觀魚從二十幾年前就開始研究幸福變異論，只是這種研究當時被認為是不務正業，他曾因為偷偷在實驗室做變異實驗而受過學校處分，于是，一直評不上高級職稱，至今只是一名講師。
李觀魚空有一身學問，卻無施展的平臺，他很想加入變異研究室，可惜，他只是一名講師，院系里教授和副教授一大堆，哪淪得到他？
李觀魚萬萬沒想到，黃永樂部長竟然直接找他，準備任命他為首席研究員。
李觀魚有點不明白，為什么黃永樂部長不選學校的里的教授們，而要選他這名講師呢？
難道這就是傳說中不拘一格降人才？
這樣的魄力，實屬罕見。