“德式。”
第二個活動室是手工室，有小朋友搭積木，也有小朋友在老師一對一的看顧下自己拿著剪刀在剪紙，然后用膠水粘帖到紙板上。
程程看到一個紅色的迷你刨床，騎到上頭跟著一旁大一些的小朋友一起開始做木工活了。
這個也有老師一對一看顧著。刨刀外面包得很嚴實，不會傷到手。
彭志杰小聲道“花那么多錢，送他來學木匠啊”
“不就是送他來玩的么，他愛玩什么讓他玩啊。”
程程做了幾分鐘的木工活，體驗了一下。自己又繼續往前走了。
之前留在唱歌活動室的小男孩剛好走過來。看到他便加速追上來，和他一起往前走。
黎夏回想了一下，小男孩好像叫柯嘉。
走出活動室，走廊上也有老師看著。
程程選擇上樓。
樓梯是彩色的，很矮一級，方便小短腿。上頭標著123456
他一邊念著數字一邊往上走。看柯嘉腿短比他吃力，還指著扶手道“你扶著那個。”
兩人一道進了二樓的涂鴉室。
這里頭的小朋友都穿上了一件罩衣，拿著畫筆在畫畫。
老師給家長介紹，原本是讓他們坐在凳子上，趴桌上畫。結果都喜歡到墻上去畫，便讓他們在墻上隨便畫了。每周末刷一次墻。
這個程程有興趣。他抬起雙手，在老師協助下穿罩衣。然后拿了一只畫筆蘸上顏料去鬼畫桃符了。
一個小朋友分了一塊墻，自己的地盤內隨便畫。
黎夏站在窗外看著，“你說他畫的什么啊”這也太抽象了，畢加索的畫風吧。
柯嘉就站在他旁邊，也是瞎畫著。
彭志杰仔細辨認了一下，“看不出來。我就看出他還畫得挺開心的。”
“在家涂墻，我不給他涂的。”
彭志杰道“不是，這到底在教什么啊好歹教個數數吧。”
“你兒子剛才上樓梯不是數了么。還是看著樓梯上的數字數的，我覺得應該記得比較牢靠。”
在涂鴉室待了有小半個小時，小胖子找老師脫了罩衣去隔壁投了一會兒籃。
柯嘉玩不了這個，矮了。這是給中班、大班的小朋友玩的。他自個跑去隔壁堆沙的房間堆城堡去了。
程程自己投了一會兒，還有中班的小朋友找他k。因為他準頭還比較好，十中四五的。這個迷你籃筐和籃球，他房間里就有，練過的。
他不怕事的就跟人k上了，老師還幫他們翻分數板。
小胖子贏了兩分，比了個v。然后上一旁丟迷你保齡球去了，球滾槽了也很開心。
等到十點，他摸摸小肚肚。
“老師，吃的”
老師給他指，“黃色的房間。”
他自個出去，路過堆沙的活動室朝柯嘉招招手。
兩人半道又遇上第一個小伙伴于楠。他跟人比吊單杠輸了，一臉的郁悶。
小胖子把他也叫上，三小只就去餐廳吃點心了。
進去找老師報了名字，領到專屬餐盤然后去取點心坐在一起吃。
黎夏道“好好玩的樣子。走啦，我們也去吃點心。”一開始還看看他們，這會兒都顧不上了。
在樓下餐廳，黎夏點了小胖子同款的焗荔茸西米布甸。小朋友每天上午、下午各有一次點心機會，自己安排時間。
不小心聽到隔著盆栽的位置兩個學生媽媽道“那個彭程的媽媽登記在冊的好像只是中學學歷呢。”
“啊，怎么那么低啊”，，