可這樣的卷子真的能檢測出一個人的道德水準嗎？
這樣的卷子的道德科考核，對于為學生的后續心靈能力培養是否真的有著打基礎的作用呢？
顯然沒有！
就拿過去時代的思想科目的考試來說哪怕是一個十惡不赦的人，哪怕再如何的不認同正確觀念的人，在答卷子的時候，也依然能答出最完美最標準的答案來。
但，他們能在卷子上寫下三觀最正的答案，在現實中卻做不到絲毫。
這樣的考核有何意義？
更別說，這可是在綜合分之中占比達到了百分之三十，甚至超過了知識科占比的科目。
百思不得其解的時候，姜雯朝著秦歌的那份文件看了過去，著重看向了其中的兩個字——利益！
天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往！
這句話就算不能說明百分之百的人間事，也至少能夠囊括百分之九十九的人間事。
順著這兩個字。
姜雯眼中微微一亮，她記得在過去時代有個很偉大的哲學家兼職社會學家的人說過——要看清一個人的人品，最好的方法，是看在他失去最重要的東西之時的選擇！
對的！
人品幾乎等同于道德。
所以……似乎還是需要設計幻境考核？
一想到還要設計超過二十億份包含各種幻境空間的卷子，姜雯在這瞬間差點就想撂挑子不干了。
但卻就在此時，她腦海中卻是想到了很多一些微不足道的小知識點。
例如……網絡游戲之中的知識點，例如，某些文學作品之中的一些奇特想法……
考試為什么一定要局限在紙張卷子上面進行考試呢？
不如……
尤其是學長準備開啟對六界蠻族的征伐，有道是，強軍都是一場場血戰中殺出來的，而不是紙上談兵談出來的！
每一個心靈能力者，都必將也必須要準備著面對天外來客！
如果讓這些心靈能力者成平日久，他們是否會在漫長的歲月中被一代一代的養成綿羊呢？
而綿羊又如何抵御天外來客？
這就好像過去時代的官方歷史中記載的一些歷史一樣，曾經重整華夏的大宋禁軍，僅僅在不到兩百年后被契丹和女真吊打。
曾經席卷北方大陸的遼國騎兵，在不到兩百年的和平之后，被區區十萬建州女真覆滅……
如果建州女真面對趙匡胤的那一只禁軍，如果建州女真面對蕭太后手下的契丹騎兵……那區區十萬建州女真，能撐過十天不覆滅嗎？
這就是教訓！
軍隊，或者說人類的武器必須永恒的保持戰斗力！
而想要保持戰斗力的方法，那就是一直磨刀，一直保持血戰的存在。
六界蠻族無疑是個很好的選擇！