這是一連串由小假期組成的休假期，與中國的五一長假有異曲同工之妙。
但日本的五月黃金周卻不是從五月份開始的。
以四月二十九日的昭和之日這個節日假期開始持續到五月五日的男孩節，這七天的假期，就被稱為日本的五月黃金周。
由于是公休日，因此就會有很多人外出購物亦或是旅游。
這七天的時間日本國民的消費也會帶巨大的經濟效益，因而也被稱為‘五月黃金周’。
而且今年的黃金周與往年不同，由于確認了新的節假日法案以及后續的補假措施，今年的‘五一黃金周’是從四月二十七日持續到五月六日。
“也就是說今年的黃金周不同于往年七連休，今年是豪華的十連休。”北川繪里小臉上滿是激動，語氣也變得慷慨激昂起來：“十天休假！這簡直和放春假一樣了！”
北川寺斜了一眼北川繪里，想了想還是開口說道：“十天假期又能怎么樣，你還不是一樣待在家里面懶懶散散的過日子，度假度得想上課而已。”
“......”北川繪里聽了這句話下意識想要反駁，可她不管再怎么思考都無法反駁北川寺的話語。
因為北川寺說得是實話。
首先她五個死黨的家里人都要帶她們去旅游，因此想和她們在假期泡在一起也是不可能的。
那么她除了在這十天中學習畫畫以及做作業外——
似乎真就沒有什么正經事做了。
從北川寺開口說話，到現在北川繪里從滿心期待變成滿面愁思，不過也才幾句話的過程而已。
關鍵是北川繪里還不知道怎么去反駁北川寺。
她與中嶋実花一樣陷入了自閉狀態，一邊夾著青菜吃，一邊想著之后應該要怎么辦。
飯桌上又陷入沉默，但這正好如北川寺的心意。
他正好趁著現在安靜去思考一下京北合宿的事情。
在他的記憶之中，前身是有林間合宿的照片的，當時北川寺還以為對方去合宿的時間是在國中二年級。
畢竟大部分的學校修學旅行以及合宿都安排在在高中二年級亦或是國中二年級下半年...
沒想到京北竟然這么特立獨行，在修學旅行前還要弄一個全校合宿活動。
不過仔細想想，這種安排其實也還算合理，畢竟合宿之后便是五月黃金周的連休，也有利于學生在經過合宿后精神方面的減壓。
在合宿外加黃金周之后，日子便跨入了五月，而五月份就是更為激烈的學習，這種學習氛圍一直要持續到七月份放暑假。
像北川寺這種高二學生，在下半個學年就已經要開始備考大學了。
這也就是傳聞中的日本學生的天王山之戰狀態。
“難怪要選在這個時候進行合宿。”北川寺大概弄懂校方的意思了。
合宿期間并不像很多人想的那樣，一天到晚四處逛游玩耍就結束了，在合宿屋內同樣也是要學習的，互相增進學習氛圍的同時，也讓學生們提前熟悉五月、六月、七月激烈的學習競爭。
這便是日本的‘快樂教育’。
不過看樣子北川繪里似乎是比較期待這一次合宿活動的。
北川寺掃了一眼與中嶋実花小聲討論的北川繪里。
看著這樣的北川繪里，北川寺禁不住又開始陷入思考。
另一邊，中嶋実花見了北川寺沉思的模樣，禁不住嘿嘿地笑出了聲。
沒想到你北川寺也還有為合宿苦惱的一天啊。
在她想來，肯定是北川寺找不到人與他一組，現在正在苦惱著。
也對嘛，像北川寺這種面癱男生，能在學校找到可以說話交談的人都特別困難了，要讓他和別人一組？
這根本就不可能——
“你別想歪了，我是在思考合宿這三天四夜你的伙食應該怎么解決。”北川寺神色不變：“到時候未來也要和我一起去合宿的，你一個人在家應該怎么辦，這才是我剛才思考的東西。”