但這些人瞬間就不服了。
論學識，熱愛學習的程度，他們的教育環境比死讀書、死考試的華夏氛圍好多了，雙方的教育環境是不同的，不要求你全能，只講究實踐，而華夏據說是有一科學不好，就很難上好大學...他們動手能力一般都很強，出了不少強大偏科的科學家，各類國際獎項，就是證明。
華夏玩家們倒是呵呵了兩聲，今非昔比你知道嗎？
我們現在都是動手超強的實踐派，卻依舊是全能的！
他們開始了詢問：
“那我們考一考你們，你們知道基因血脈，對于一個修煉體系的隱性嗎？”
“你們知道，血脈體系和凡人體系的差異嗎？”
他們貼出了一張人體解析圖。
“你們看這個荒古人的經脈，有什么地方不對嗎？”
...
外國網友頓時炸了，很無語。
拿游戲里的知識考他們，這算什么本事？這些知識他們都不曾接觸學習過，不是一個圈子里的人。
“那就用現實中的考驗你們！”
“你們知道達爾文進化論，物競天擇吧？植物要給它們塑造生命環境，怎么才能進化出雙腿走路嗎？”
外國網友：“？？？”
雙腿？
讓植物長出雙腿是怎么鬼！！？
他們臉上寫滿了滿滿的問號，一些學習生物學的人也不淡定了，當教授助手的學生，他們有這樣方面的知識，可的確不曾研究過這種新奇的生物學課題。
“呵呵呵，‘如何在進化中讓植物長腿’——這個生物學課題研究，我們幾乎所有玩家都知道！都研究，深入探討過，并且知識都很淵博。”這句話話落下，整個老外論壇都炸了，仿佛一盆冷水潑下來。
明明是如此冷門的進化課題，華夏許多人一直在研究！？
他們忽然不淡定了，此時此刻，感覺有種被人反過來狠狠超越，那種緊迫感很不舒服。
可接下去的話，卻讓他們越發不舒服了。
“你說這個冷門？那再我們問一個，你們知道如何從軟骨爬行動物，進化成脊椎動物嗎？”
“你們知道，鳥兒要進化出什么生物結構，才能流暢飛行嗎？”
“這是生物學的，那么再問了一下藥學。”
截圖、
一張分子圖片發了出來。
“當你們用自制的顯微鏡，看到這個植物的符合分子結構圖，會看出有什么藥理作用？是消炎？抗生素？還是什么的？”
頓時他們又全都懵了！
別說他們不認識這個分子結構，并且自制的顯微鏡是什么鬼啊！！連顯微鏡他們都不懂怎么自制！
并且他們那么全能的嗎！
從冶鐵、煉鋼、制造玻璃，制作研究器材，然后一步步建造自己的研究所，然后開始自己的科學研究？
太狠了吧。
他們繼續說道：
“你們知道，我們學過了什么語言嗎？我們現在，都在認真學習兩門以上的外語！學習語言的技巧和方法，遠超你們！”