嚴格說起來蘇均并沒有上過大學，他自己所獲得、所認識的知識都是小老頭教給他的。
在前世是，在如今這個世界則是“圖書館”。
走過教學樓，這個時間點除了帶孩子過來看看的璃月人之外，大部分學生都在上課，就連胡桃和香菱那么幾個有活力的人只要一進入學校上課就經常蔫了一樣。
對此香菱控訴了卯師傅好幾次，不過卯師傅表示雖然自己家孩子已經是璃月有名的大廚了，但還是要學點文化以免以后被騙。
蘇均要來的，自然是“國際班”，作為璃月國立大學一個重點培養項目，蘇均好歹也是這個班的班主任，雖然給他們上課的時間挺少，只有在璃月港的時候才會每隔幾天來上會兒課。
默默的站在門口聽著里面老師的講課，蘇均記得這位老先生的名字，是一位專門研究地脈理論的老專家，蘇均老師陳情那一輩的人。
不知道什么時候下課鈴聲響起，正常下課的老先生撞見了在門口“偷聽”的蘇均。
“蘇先生？！你來怎么也不是說一聲？”
“李老先生，客氣了，我就是來看看孩子們。”
“哈哈哈，放心吧，孩子們可乖了，一個個都是好樣的！”
李老先生豎起大拇指，蘇均見狀也是笑著點點頭。
“還是老先生教的好。”
“欸，可別這么說，現在誰不知道陳老頭把自己吹上天了都，誰讓他的學生里出了一個蘇先生呢！”
“哪里哪里……”
兩人的商業互吹，對于這些真材實料的老前輩蘇均是很佩服的，畢竟這些老前輩對標的才是前世的那些學者們嘛。
門口的動靜早就被班里的孩子們聽去了，一個個圍在門口看見蘇均的身影，眼中都是歡喜的色彩。
“誰啊？和李老師聊那么久……”
“是蘇先生，蘇先生回來了。”
“真的嗎？”
“我昨兒就聽說了，《璃月日報》還報道了呢！”
一群孩子嘰嘰喳喳，蘇均只能和這位老先生告別，敲了敲腦袋探出來的孩子。
“都進去。”
他們自然很聽蘇均的話，一個個作鳥獸散，一板一眼的回到自己的座位上面，老老實實的端坐好。
蘇均走進教室，四處打量一番，這群孩子比起剛來的時候精氣神已經完全不一樣了，無論是環境還是吃食絕大多數孩子和以前完全不一樣的待遇，畢竟很多孩子都是向阿如村那樣偏僻、窮苦的地方。
看著他們一雙雙恢復光彩的眼睛，蘇均笑了笑。
“看來大家這段時間待的還不錯，應該沒有什么不習慣吧？”
“沒有！”眾人異口同聲。
相同環境里面成長起來的人往往有著相同的品質，高山紅梅與蓮花同樣孤傲清潔。
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