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……
梁宇心中惱怒，哼，熟悉校園有什么了不起的，只不過很多人不去關注罷了，試點班說到底還是學習和科研重要，我就不信你在這方面還能比上我！
劉晨笑了，他真心是笑了，如果說到對校園的了解，梁宇或許還能一較長短，那么科研，他自信完全可以秒殺，聳了聳肩，輕松地說道：“那很不巧，我剛好最擅長的也是科研。”
梁宇覺得這個說話總是不緊不慢的劉晨實在討厭透了，這家伙到底是從哪里來的，恨聲問道：“我高中階段已申請一項發明兩項實用，一篇核心期刊，你有什么嗎？”
“我想請問梁宇同學，你的一項發明進行到哪一個階段了？”
還是那智珠在握慢條斯理的語氣。
“我已經完成了所有工作提交到了國家專利局，拿到了蓋了紅印的申請成功文件，什么階段不階段，你到底懂不懂？不要不懂裝懂，貽笑大方。”
“如果你認為專利提交申請就結束了的話，我可以負責任的告訴你，大錯特錯，班里每一個同學都可以提交申請，而且每個人都可以提交一百件，甚至一千件申請，這并沒有任何難度，就是相同的內容，更換無數個名字，也都會申請成功，專利申請真沒什么值得驕傲。”
楊敏皺了下眉頭，心里不以為然，他是副教授，名下也只有幾個專利而已，每次都是提供好發明內容發送給學校指定的專門代理機構，后續流程，他也不十分了解。
忍不住道：“劉晨同學，專利申請好像沒那么簡單吧，我們學校對于老師的科研考核，一件專利申請的分量也頗重呢，差不多等同一偏核心期刊。”
梁宇哼了一聲，你就瞎掰吧，你就裝逼吧，聽得楊敏老師都不滿了吧。
同學們似懂非懂，一下子都傾向于楊敏的說法，人家畢竟副教授嘛，而且印象中某個商家廣告中說專利產品都很牛逼的樣子。
形勢逆轉。
劉晨停頓了片刻，看著楊敏，問道：“想必楊老師還從未自己申請過專利吧？每次都是通過代理機構？”
“是的，我們學校有專門的代理所。”
“這就是了，專利之所以讓人覺得神秘，是因為它不僅僅是技術相關，還與法律知識密切結合，一般人只懂技術而不知法律，通常都需要一個代理人，協助處理申請流程，這也就形成了晦澀艱難的印象。”
楊敏還是未知可否，一兩句話想說服他原有的觀念，不可能。
“就發明專利而言，流程就有申請、公開、實質性審查、審查意見答復、駁回或授權，申請只不過是漫長流程中的起點，專利局對于申請的審查僅僅是請求書、權利要求書、說明書等文件是否完善，即便是胡亂寫幾句話，只要文件一個不缺，就會給你蓋了紅印的申請成功單，大家誰有需要，我隨時可以幫個小忙，讓你們成功申請一個專利。”