第1132章科普讀物火爆
很多領導在考察了徐浩的科普讀物后，在震驚中有點憤怒的召開了相關會議。
這都是多年從事教材編纂，修訂的專家。
眾人平常只關注負責的這點工作就行了，可以說是相當悠閑。
教材嘛，是有著使用習慣和定例的，不是說你想改就能改。
所以這個部門的人員，往往長期處于摸魚狀態，如今突然被領導們給叫了過來。
心中的震驚可想而知。
“你們都看看吧。”
領導將手上的教材范例，狠狠仍在了會議桌上，他滿臉不滿意的神色！
眾人都覺得有點摸不著頭腦，好奇的將這份范例翻開，不到十分鐘的時間。
幾乎所有參與會議的人員都傻了眼，有一股挨打立正的覺悟了！
“這位編纂教材的同志真的是教育界的天才啊！”
“用這樣的方式表達知識，我們還是首次見到，關鍵還這樣有趣。”
“我只能說這等事令人相當的敬畏啊。”
負責人眼看著眾人又要開始各種令人討厭的拍馬屁，厭煩的揮了揮手。
“要說相關的工作，也搞了幾十年，要求和精神反復說了幾千次，可大家就是不思進取。”
很多人大互相對視，都有點尷尬，盡管想反駁幾句，但長期的咸魚式工作。早已經消磨掉他們的銳氣了，領導愛說啥說啥吧，反正忍一會就過去了。
回頭該啥樣還是啥樣，熬日子混到退休玩活，這不是挺好、挺幸運的一件事嗎？
負責人看眾人各種放棄生活的樣子，這種缺乏斗志、沒什么進取之心的表現。
還真的正撩動和挑釁他心中的憤怒底線！
“我要看到成績。”
他的態度此番相當冰冷，似乎有股要隨便動動手，就足以打壓一切之感。
“按照規定完成教材質量升級的同志可以獲得升職。”
負責人的目光在眾人臉上拂過。
“如果長期沒改進，繼續荼毒和耽誤我教育事業的同志。”
“那么沒辦法，只能以不稱職來對待。”“到時候就別怪我不顧及什么臉面，讓那些更有實際工作能力的同志接替崗位！”
對于摸魚的人來說，你許諾、挖苦、責罵、懲罰都沒用。
因為眾人都是長期混日子，早就從萌新變成了老手。
你愛說啥說啥，反正不影響日常工作質量，每天在刷視頻、玩游戲的等待中輕松度日。
這豈不是很爽的一件事嗎？
誰又不是傻子，何必和你針鋒相對啊！
沒想到出了問題，現在被提出了職能內容考核，如果說這個事被認真執行的話。
說不定誰就要被‘殺雞儆猴’了！
想到了這里，很多人終于無法再保持平靜，也再沒有辦法摸魚了。
此刻只好嘆息一聲，無可奈何的選擇接受任務，然后就去競爭了！
為了后半生的工作質量，盡管現在的工作挑戰有點難，但沒啥關系了。