“知識！就是力量啊！佐助！”
鳴人再次重復一遍，他目光和佐助對視，眼神坦蕩得能照亮黑暗，“這可都是為了開啟萬花筒吶！為了力量！你要相信我！”
知識就是力量？
想到鳴人那毀天滅地的力量
強者確實擁有發言權，見此佐助暫時選擇先相信。
但.望著這么一座書山，他心底還是充滿懷疑。
見佐助依然半信半疑，鳴人拉出來豹老師為自己擔保：“要不你晚上去問問豹老師，看他認不認同我的說法。”
豹老師嗎？
聽到鳴人提到豹老師，佐助開始相信了。
畢竟，豹老師這四個多月的接觸，給他的印象除了口吃之外，就是穩重、嚴格。
“可”
看著這山一般的書，哪怕身為學霸，佐助也不免有點頭大，這要學到什么時候？
而且
“那個男人似乎也沒學過這么多東西？”
“那個男人？嘁！”
見佐助開始信了，鳴人撇撇嘴，極力貶低道：“他的萬花筒能力肯定很垃圾！”
“而且，你怎么知道那個男人，暗地里沒有每天晚上，趁著你睡著偷偷摸摸的研究這些學問呢？”
“是是這樣嗎？”
鳴人一臉信誓旦旦、斬釘截鐵、仿佛親眼所見的模樣，給佐助整的都不自信了。
難道自己的記憶真的.出錯，鼬那家伙每天晚上確實在拼命用功來著？
“放心吧！我絕對不會騙你的。”
鳴人猛地一掌拍在胸口，“如果騙你，我就直播把這些書全都吃下去！”
他繼續忽悠，并隨機抽出來一本書，是《高等數學1》。
“我記得咱們忍校畢業前，學過基礎的函數y=f(x)，對吧？”
佐助成績是個學霸，而眼前的鳴人成績一直吊車尾，他瞬間意識到自己似乎還有超過鳴人的地方，氣勢很足。
“函數！自然是學過。”
“很好！太棒了！”
將手里的《高等數學1》塞給佐助，鳴人鼓勵道。
“既然既然你這么棒的底子已經打牢了！那還等什么？去！做！微！積！分！吧！”
“什么？微積分？”
他低頭看著書本上那些完全陌生的符號（∫）、詭異的公式（dy/dx）和復雜的定理描述，剛才那點學霸的優越感瞬間被澆滅，眼前再次一片漆黑，如看天書。
鳴人咧嘴偷笑。
別急，這才剛開始，后面還有洛必達法則、泰勒公式、傅里葉變換
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！學吧老弟！
把這些學完，相信佐助會進化成為眼鏡佐助，獲得變身凹凸曼的能力。
這一刻，鳴人突然冒出個想法：等佐助費盡千辛萬苦，經過多年鉆研，把這些終于學會，問自己怎么開萬花筒時，自己再告訴他：“我逗你玩呢！”
不知道.佐助會不會直接怒開萬花筒？
有點期待的說。
不過想到另一件事，鳴人就義憤填膺！
為什么自己明明有那么多種萬花筒能力，卻只能一個人用？
這垃圾游戲為了防止卡bug，竟然直接將眼珠子和游戲賬號綁定。
不然他鳴人早就在忍界批發眼睛了。
商品包括：寫輪眼、白眼、永恒萬花筒、輪回眼、轉生眼
一對永恒萬花筒，一百萬不對五百萬.兩千萬一雙，宇智波大少爺又不是買不起！
不止宇智波，估計忍界想買的人都多的是。
到時候，可不就是佐助這樣的親情價了。
一億兩一雙！
大蛇丸砸鍋賣鐵都想要一雙！
這垃圾游戲，耽擱老子賺錢！
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