聽完了朱標的話之后，老爺子這才放心：“那按照你的邏輯來看，現在陳寒的全天下發錢又屬于你們所謂的經濟的哪一塊呢？”
朱標于是就用自己從陳寒那里學來的經濟知識給老爺子解釋一遍。
這不是因為陳寒說的朱元璋不相信，而是因為老爺子更想要從自己的兒子嘴里邊聽出來那些解釋的名詞。
他要保證的是自己的兒子能夠了解這些東西。而絕不是只聽陳寒的擺布。
老爺子是一個本身特別有主見的人，所以他希望自己的兒子也能夠有主見。
也正因此所以現在說的這些才會想從自己的兒子嘴里邊說出來。
于是朱標就給他解釋起來：“其實道理很簡單，之前咱們印寶鈔的方式就是直接從老百姓手里邊搶東西。寶鈔越多，到了老百姓手上的其實沒有多少。
“正因此所以老百姓們并沒有享受到什么實惠。反倒因為市面上寶鈔突然增多，導致他們的東西反而不值錢了。您想一想是不是這個道理？
“當初咱們就算印再多的寶鈔，咱們有買再多的東西，有幾張寶鈔能夠到達老百姓的手上？”
老爺子捋著胡須想了想：“這的確是個道理，沒有多少能夠真正到老百姓手上，所以老百姓們其實沒有得到實惠。”
朱標點頭：“我們的確是花了大量的寶鈔，去買老百姓手上的東西。但說到底落在老百姓手里的一定不會很多。大頭全都被那些做買賣的人給拿走了。
“正因此所以老百姓們既沒有得到實惠，同時呢又被寶鈔給收刮了一次。這就是陳寒所說的雙重傷害。”
想了想老爺子的感覺慚愧。
當時自己只是在想著說，自己印多了寶鈔，雖然會對全天下的經濟造成一定傷害。但老百姓們也得到了一定的實惠。
可是卻沒有想到真正能落在老百姓手上的其實沒有多少。所以老百姓們即便是有再多的寶鈔發硬，又有幾分好處呢？
沒有！
反倒是天天因為寶鈔的雙重剝削導致他們一個個的受的傷是最重的。
想明白了這個道理之后，老爺子現在也不知道應該要說什么了。
只能是用微笑來掩飾自己的尷尬。
看起來猴崽子教了你不少東西。
朱標點點頭：“跟在猴子身邊，他隨便說一些東西，對咱那都是巨大的幫助。當然按照他自己的話來講，這不是因為咱們比他愚笨。而是因為它來自于六百年后，有六百多年的學識積累。
“甚至在他的那個年代里，這些知識的獲取要比咱們簡單的多。故而他是知識的寬度比咱們多，但閱歷的廣度可就不一定了。
“他得到的那些東西就算是再多，那也是書本當中，而來而不像咱這些人呢是親身經歷。尤其是為證的經驗，咱們父子兩個可是要比他多多了。這便是咱們的優勢了。”
……
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