《符箓精選》有點像是五年高考三年模擬，挑選出來的都是精華，比較適合速成。
易經是高屋建瓴的理論眼界，符箓精選差不多就是方法論。不理解純理論沒事，能夠照葫蘆畫瓢運用靈力就行。
保命的東西哎，還吃什么飯！
徐其琛翻開精選，入目盡是些圈點、筆畫構成的圖形，從前至后，越發繁雜。
“你現在靈力有限，可以從前兩頁的取水符和取火符學起，后面暫時不適合你。”金鶴樓囑咐道。
符文取決于灌入的靈力和其中的巧妙結構，
以徐其琛懵懂的狀態，只需要學習怎么把靈力灌入符文，而不用考慮去創新結構。就像是數學一樣，都是先從1+1＝2開始學起，不會要求你搞明白為什么1+1=2，為什么不是等于3或者4。前者是學齡前兒童都知道的東西，而后者的道理就涉及到哥德巴赫猜想。
徐其琛又翻開了易經，開篇說：元，亨，利，貞。
就是這么一句，后面寫著密密麻麻的注釋。“元”者，善之長也；“亨”者，嘉之會也；“利”者，義之和也；“貞”者，事之干也。君子體仁，足以長人；嘉會，足以合禮；利物，足以和義；貞固，足以干事。君子行此四德者，故曰“乾：元、亨、利、貞
接著注釋的，是給注釋的注釋。
也就是說，幾個字，后面跟著的小字都能搞篇論文出來。
古代大能者對易經有不同的理解，對先人的注釋也有自己的理解，贊同也罷，批判也好，不斷地擴充著原文的含義。
至于原文到底想要表達什么，后人只能依據著注釋去揣度一二。
徐其琛撓了撓腦袋，合上了易經，苦笑道：“好難。”
“當然難了。”金鶴樓呵呵笑道，“我都沒讀懂，你就更不行了。”
“那你還給我？”
“萬一呢？”
徐其琛：“……”
謝謝您看得起我。
徐其琛想起了lol遠古視頻“萬一贏了呢”的梗。人馬石頭人2V5
隊友掛機，人馬和石頭人寧死不屈，二打五守住了主水晶。對面推不下，開始嘲諷，自家發條也嘲諷人馬“輸不起”、“不就一局游戲嘛”。人馬仍然不放棄，跟石頭人擋住了對面幾波攻擊，并買出了“尊嚴之劍”——神秘之劍（唉，已經沒有了），說出了驚世駭俗之句：“all/那萬一贏了呢？”
之所以成為梗，是因為競技精神和稀少，徐其琛可不認為自己能打開金手指。
嘖嘖~只能說徐其琛見得還不多，作為主角，金手指還不是隨隨便便。
吃完飯，徐其琛把碗筷往水池一丟，坐在沙發上就開始研究符箓精選。
徐其琛豎著食指，不斷地臨摹，想要記住筆畫和字符。
這順序到底是誰研究出來的啊？感覺比幫著名的“biàngbiàng”面還要難寫。
徐其琛一臉苦惱，望了望陪璐璐看電視的金大爺，不住地拋過去求助的眼神。
金大爺只顧逗弄小姑娘，無視了徐其琛的求助。
師傅領進門，修行在個人。
金鶴樓不能每個符箓都手把手教給徐其琛，必須得他自己摸索怎么用靈力描繪，才能獨立地習得后面更加復雜的符箓。
徐其琛盤腿坐在沙發上，面前擺著最簡單的取火符，卻是看不出那些鬼畫符有什么規律，沒辦法只能是死記硬背。
他使用靈力的能力本來就弱，像是蹣跚學步的小孩，尚不得其法，還得用靈力畫出符箓，簡直就是讓小娃娃站起來走路。