“我國現在有對網癮的定義么？醫院的精神科是否有治療這方面的專業治療？”
衛健部門的齊司長出現在鏡頭中，下方的字幕已經給出了他的身份。
“目前為止，衛健部門沒有任何有關網癮方面的定義，不光是我國，就算是世衛組織以及其他國家，也沒有類似的定義。‘網癮’這個詞匯，是一些網絡上流傳的詞匯，而且《戰網癮》記錄片中那位所謂的精神科主任，我們也對他的身份進行了核實，的確曾經在某市從事過精神科醫療行業。不過目前已經離職，而且也沒有獲得國際方面的獎項。”
讓普通的群眾相信一件事情，首先就是權威性，比如獲獎、官方體制內的身份等等，比如蘇毅，若一開始不是走體制道路，現在就算是有名氣，但也不會得到這么多的信任。
你利用曾經體制的身份，得到了信任。
有些人知道內情，看到這個紀錄片沉默不語。
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這次的紀錄片中，蘇毅也很是用心，所有的配音全部都是他弄的。
“我不知道.我只是覺的太陽穴仿佛被一個錐子狠狠的扎了十幾次.每一次都會停頓一下，然后他們會問我，以后還跟不跟父母頂嘴了？”
但是有錢人是想要讓自己的孩子更健康，可不是冤大頭！
打火機里的電打火，電壓四五千伏特，但是電流只有5微安左右，電擊人身體上的時候，就會讓人不自覺的抽搐和略微的疼痛。
“我是蘇毅，是一個公益導演。當網癮這個詞匯出現在網絡上的時候，我也覺得有些詫異，而且這個紀錄片還造成了很多的恐慌。剛才我們請了執法部門與衛健部門，都給大家做了詳細的解釋。請大家自行分辨。在《戰網癮》中，這位楊教授呢，身份已經被公開，他開了一個治療網癮的學校。現在我們就來采訪一下當事人。”
這馬主任想要走蘇毅的老路子，之前還在總局工作，不得不說他還是有見識的。
“就是，這位楊教授，資歷也沒有那么漂亮。”
“其實孩子當時就已經很害怕了，我們能看得出來，但是跟之前相比，我們覺得。與其說要讓他進監獄的話，還不如在網癮學校治療一下，看到第1次效果就這么明顯，我們就帶他去了幾次，之后，他就變得很聽話。當時我還跟身邊的人宣傳這個學校有多好.現在看來，這完全就是用恐嚇孩子的方式來逼他就范！”
主題也很是明確，國家目前不承認網癮這個詞匯，的確是有網絡重度依賴者，而且也跟游戲相關，但是所有的一切需要自己來判斷，誰也不想嘗試電擊的滋味吧？
“楊教授的戒除網癮學校，在當地很有名氣，甚至有全國各地的人，不惜花費大價錢送孩子去。以下則是我們的采訪，我們找到了十個孩子，都是當年以優異成績‘畢業’的孩子。”
聽到這話后，無數的觀眾都倒吸了一口涼氣，這形容詞還真是貼切。
還說什么國家體制內的專家，以及身旁朋友堅定的pua，這才讓他們也對網絡產生了恐懼。
除了采訪就是‘國家隊’的辟謠！
“然后楊校長就笑了，他說：你能有這個態度，還是有希望改變的。”
不過之前的節目弄得再好，這次蘇毅將所有的不合理全部剝了出來。
“我的兒子在楊教授的學校畢業后，變得很好，跟之前狂躁的脾氣完全不同。而且很多時候還主動幫我們做家務！完全就像是變了一個人一樣。我感謝楊教授對我兒子的改變”
本身受采訪的人家境不俗，但是父母常年工作，在外面忙，所以忽略了他們的身心成長，就是雇幾個保姆。那些保姆只負責生活起居，也不負責他們的心理建設和成長。
這不就是在洗腦么！
那么現在就將你的光環全部剝奪下來！沒了光環，你就是個普通人，說話也不會權威！
“去問了，還說要恢復，就要繼續治療，若是不進入學校住宿的話，一次治療費用要上萬”
那時候電腦都一萬多，上課還這么貴，尋常人也沒有這個財力去治療。
蘇毅的配音，在舌尖中就已經驚艷到了觀眾。
現在身份被曝光，心中倒是有一大半不怎么相信了。
那些家長可是自愿的，只要不犯法，他就無所謂！
電視采訪繼續。
之前也是聽身旁的人說，網絡專門禍害小孩，讓人欲罷不能，極度的妖魔化。
網絡飛速發展，民眾的wifi提前遍布全國，網速也大為提升。
“我們上課就是被洗腦。課程都是在威脅我們，出了學校之后要是不聽話會怎樣，要是將這里的事情說出去會怎樣甚至有一個喜歡罵人的體能老師威脅我們，若是說出去，就算是父母也會被殺掉！”
“這位楊教授現在是民間機構的一個校長，而且這檔紀錄片也是同城一個記者制作的。當然，在我看來更像是一個廣告——而且如果調查結束，有一些非法的治療行為，我們還會對其進行處罰！”
當時還是2000年，現在這批孩子的年紀也大了一些，過了這么多年，在經過很多人的勸說之下，這才決定將當年的事情說出來。
盡管不是最專業的，但是基本的呼吸和發音還是有的，再加上跨時代的發音模式，這都讓蘇毅很有名氣。