“三百多年前，明朝徐霞客，為近代地理學開拓創新！”
跟地理有關的？
觀眾們心中一動。
第二季的第一集，也很有深意。
這次基礎教育司的周司長，也在認真的學習。
甚至用筆做著筆記。
這不單純是一檔節目。
還是教育孩子們，讓成年人漲知識的節目。
自己當初還托關系詢問這節目什么時候能開始呢。
不光是學生急，他這個司長也著急！
····
隨著節目的播出，傳播歷史的同時。
也介紹了徐霞客這傳奇的一生。
“徐先生，雙足已廢，病入膏肓！我已經盡力！”
聽到這句臺詞，不少人心中一顫。
“徐霞客先生，一生踏遍華夏高山大川，晚年卻患上了嚴重的足疾。但是他卻不擔心自己的身體，反而是擔心自己的手稿！”
看到表演者努力的在地上扭動身體，卻無法站起來，一些觀眾紅了眼圈。
明朝時期。
有汽車？
一些山川大河附近，甚至連馬車都無法進入。
只能用自己的一雙腳，慢慢去丈量。
“您的這部書，被稱作是龍國古代的地理學百科全書！”
“也是龍國近代地理學的奠基之作！現在已經被國家列入典籍！供世人觀看！”
這主持人聲音不算震耳，卻一句句都非常清晰。
徐霞客與旁邊的好友聽到后忍不住淚花閃動，連連稱好。
接下來的劇情，也是震撼人心。
從小時候徐霞客立志開始，功名失敗，卻被父親告知：我徐氏一族男兒，可以不取功名，但卻不能不立志！
周司長暗自點頭，這對于不少學生和家長，有著很好的啟發作用。
不可能所有的孩子都學習很好。
就像徐霞客一樣，完全可以活出自己不同的人生。
這個蘇毅能通過一檔節目，改變一個行業，甚至是一個國家。
這可不是夸張的說法。
劇情慢慢展開。
從徐霞客父親因為遇到賊人，身體受傷而亡。
再到后面母親的鼓勵出行，塑造的人物形象非常真實。
盡管有著藝術加工，但是卻將徐霞客初期的悲苦心情演繹出來。
很快，母親也去世。
徐霞客沉浸在悲痛中，久久不能釋懷。
然而在徐霞客的世界中，節目組的‘安排下’。
徐霞客再次見到了自己已經過世的母親。
那白發蒼蒼的母親一出現，立馬有更多的人感同身受。
“父母在不遠游。”
“如今..你可沒有牽掛了！”
“朝碧海而暮蒼梧，去吧.”
看到母親那轉身的身影，徐霞客扮演者眼圈泛紅，直接跪在了地上。
“母親.我想你了！”
這一句，直接讓紅著眼圈的觀眾，再也無法控制自己的眼淚。
倆人都是實力派的演員，將這段演繹的十分催淚。
徐霞客的母親伸手想要撫摸徐霞客的臉龐，但卻停留在半空中。
“朝碧海而暮蒼梧。”
電視的字幕中，也給了很好的解釋。
“早上去看碧海，晚上又看到蒼松山，見識青天追趕白日，這才是有意義的人生！”
舞臺上的燈光緩緩變暗。
電視機前的觀眾們倒是心有所感。
有意義的人生？</p>