并非收視率。
收視率這個還能找補。
但是評論人數的粘度這個東西.包括重播權什么的。
都是事后才發酵的。
如果是當初就已經發酵的話，成績會更不錯。
換句話來說，李軒還有更高的隱性評分。
“這位同學，我能借一下你的學長嗎？”
“校長，當然，當，當然可以。”
此時鄭愷才發現是校長。
趕忙把位置讓出來。
大部分學生都會對校長懷著一種畏懼的情緒。
包括鄭愷也是如此。
那可是北電的校長。
然而此時這位校長。
他卻笑著看一下李軒。
“迷路了？”
“確實有些迷路了。”李軒就有些無奈的說道：“在這學校沒待太久，都快忘了自己的學生身份了。”
感慨，恍惚，各種情緒應該都有的吧。
只是還沒有熟悉他，就好像要離開他。
那種感覺也屬實有些奇妙了。
“好男兒志在四方，脫離了學生身份才是更大的舞臺。”王鳳升此時就笑了笑說道：“你現在的學生身份對你來說是庇護，也是束縛，別人總會下意識的覺得，會用小一輩的思緒來看待你。”
是保護，也是束縛。
當你去除一切束縛與保護你的東西，進入這戰場里廝殺，反而是一種好處。
特別是對于有實力的人來說。
“我知道，確實學生的身份，給了我許多光環，但也將我的名聲束縛在了學生這個身份上.一直帶著的話反而是累贅。”
總是需要畢業的。
李軒也明白。
今天就是拍畢業照的時候。
自己邁向新階段的時候。
“當然，這也不代表我和北電完全切割了，我總是會帶著北電畢業生的身份。”
此時的李軒就調侃
住校如今的趙燕子也不怎么鳥北電。
但也不妨礙她是公認的96級最優秀的，也不妨礙他是北電史上最優秀的那批人之一。
此時的王鳳升就頓了頓。
當然，今年這個最優秀的畢業生可能要易主了。
“對了，恰同學少年的重播這件事情。”
“校長你來安排就好。”
“總是要詢問一下你的意見的，本質上來說，這是你的獨立作品，東山衛視這次是露了個大臉，那邊又回購了重播權，湖南衛視出的錢更多，而且還是有歷史淵源的，聯動效果就會更好。”
“優先東山衛視吧。”
“湖南衛視的效果更好喲。”
“我知道呀，但還是給東山衛視吧~校長你看怎么樣。”
“所見略同.我是越來越喜歡你這小子了，放假一起去釣魚嗎，反正你應該接下來也沒太多忙的，陪我去冬釣一個吧。”
“和我一起釣的話，校長您怕是要打龜了。”
“你很狂啊，小子。”
此時穿著學士服的李軒，一路和校長談笑風生，在學生們，在旁人的視角看來，他們分明就站在同一平面線上。
就連腳步都是在同一直線上。
鄭愷就有些恍惚。
他們，是畢業生和校長的關系。
但。
是平等的。
何等優秀啊。</p>