第1002章(1 / 1)

                    第1002章

                    “氣死我了,老師真是個消耗陽壽的活。”關妤叉著腰,“你那邊的情況怎么樣?”

                    “嗯......”季錦洲詭異地沉默了一會,“雖然出了一點小狀況,但還可以吧。”

                    “你那些小孩吵嗎?”

                    “不吵,還挺安靜的。”他唇邊揚起笑容,眸中星光點點,幸災樂禍的笑容燦爛無比,“不像你那邊。”

                    遠處隱約傳來嬉戲打鬧的聲音,關妤氣惱得要打他,邦邦邦往他身上揍了幾拳。

                    季錦洲笑著護住被揍的地方,“錯了錯了。”

                    “知道錯了沒有?”她揮著拳頭威脅,“還敢嘲笑我。”

                    “知道了。”

                    近處的打鬧聲突然戛然而止,關妤似有所感,抬頭看過去,幾個小學生目瞪口呆看著他們。

                    關妤收回拳頭,友善笑道:“你們有什么事嗎?”

                    他們嚇了一大跳,連忙轉身往回跑。

                    關妤納悶:“怎么了這是?像看到鬼了。”

                    季錦洲在旁邊幽幽開口,“不是看到鬼,是看到我,那是二年級的孩子。”

                    “我不允許你這么說自己。”

                    “......”

                    她又好奇問道,“你怎么惹他們了?”

                    季錦洲聳了聳肩,“我就正常上課,突然時不時就有孩子哭了,也不知道為什么。”

                    【那叫正常上課嗎?那臉色陰沉得我看得都害怕。】

                    【有小孩吵就用靜靜地看著他們,也不說話,我看著都想跪了。】

                    【看起來他是真的很不理解為什么,可能是真的無意識臭臉。】

                    【季總往那一站就是嚇哭小孩級別的。】

                    還沒休息一會,第二節上課預備鈴就響了。

                    “走了。”她深嘆一口氣。

                    此時的二年級教室里,剛才跑走的那幾個小孩跑進教室里,通風報信:“剛才,剛才那個很兇的老師......他......”

                    “下節課不會又是他吧?”

                    “我不要!他好兇啊。”

                    “他被打了。”目睹過程的小男孩煞有其事地講故事,“被一個新來的女老師狠狠打了。”

                    “真的嗎?他那么高!還被打了嗎?”

                    “真的!都被按地上揍了!”他語氣夸張,“被打得可慘啦,那個女老師可兇可兇了,就像——”

                    關妤在門口敲了敲,探進身子,“這里是二年級嗎?”

                    小男孩瞬間宕機,“......她。”

                    “這里是二年級嗎?”她又問了一遍。

                    “是。”有小朋友回答。

                    “我先放個東西。”關妤進來把教案放在桌上,出去上廁所。

                    有小同學十分好奇:“她是新老師嗎?好漂亮呀。”

                    “真的好漂亮呀,像電視里的大明星。”

                    “我們完蛋了!”只有那個小男孩苦著張臉,“她就是我說的那個女老師!”

                    “真的嗎?”

                    “當然是真的啊,其他人也看見了。”

                    “啊?那她豈不是很兇很兇,那我們還是不要惹她好了。”

                    關妤都做好視死如歸的準備了,在門口做了幾道深呼吸,走進二年級教室,卻發現他們異常安靜。

                    她覺得有些古怪,“同學們好。”

                    正襟危坐的小朋友們異口同聲,“老師好——”

                    “大家把昨天的作業都交上來,然后打開語文課本第二十頁,朗讀課文。”

                    小組長起來收作業,他們乖乖把作業交給組長,然后認真地開始朗讀課文。

                    “讀到第三自然段就可以了,有沒有同學昨天把課文背下來了?舉手我看看。”

                    關妤說停他們就停,讓他們記筆記就記筆記,全程安靜無聲,只有鉛筆的聲音,百分百配合。

                    都這么聽話?她有些奇怪。</p>

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