所以第一輪淘汰賽其實特別殘酷。
60進15，也不是那么好留下的。
盛青巖很重視競賽，不希望因為他們耽誤了沈鹿。
“我知道了。”
當年小女兒也曾經代表國家隊參賽，他自然知道這個imo競賽的重要性。
想到外孫女延續了女兒的數學天賦，盛老爺子就十分激動。
這七天，沈鹿他們這些參加冬令營的學生都在水深火熱中度過。
所有學生都很忙碌，上課時間緊迫，短短七天就參加了四場考試，包括最后一次選拔測試。
這期間李強倒是沒敢再鬧幺蛾子，但他咆哮哥的名頭已經廣為流傳，成了同學們不多的閑暇時間的談資。
大家說起沈鹿，都十分佩服。
因為她在每一場考試中都獲得了第一名。
安教授越發欣賞她。
在最后一場考試結束，沈鹿和安教授在食堂偶遇。
沈鹿其實一直在找機會接觸安教授，她聽說盛明珠是安教授的學生，還是曾經的得意門生，她就想打聽一下盛明月的情況。
她爸媽到底怎么回事，奶奶雖然說不用刻意去打聽，探尋。
但她看得出來老太太很想念兒子兒媳婦。
老太太年紀大了，她可能也擔心見不到兒子兒媳婦最后一面。
沈鹿想要幫老太太完成這個心愿。
也滿足自己對親生父母的好奇心。
“安教授。”
沈鹿端著餐盤，主動和安教授坐到一起。
安教授對這個學生很有好感。
她很優秀，也很謙遜，思維敏捷又懂得勞逸結合，從不勉強自己。
但安教授看沈鹿的時候，總是不自覺透過她看到另一個人。
安教授也不知道是不是情緒上頭，脫口而出：“你和我以前的一個學生很像！”
沈鹿心知這是個機會：“教授是說我長得像您以前教過的學生嗎？”
安教授一聽，仔細打量沈鹿：“你們長相還真有點相似，但我說的是你的才華，還有在數學上的天賦。”
“您說的這位學姐是誰？”
沈鹿表現出了一點少年人的好奇。
安教授不免陷入回憶。
初見盛明珠，他和其他人一樣對盛明珠有著刻板印象，只覺得這個小姑娘太漂亮了。
漂亮女孩子，會有很多因素影響她們的學習，她想靜下心來學數學，不太可能。
所以他委婉地提議，如果盛明珠不是堅定想走數學這條路，她還可以選擇進修別的專業。
但盛明珠堅持學數學，說她對數學非常感興趣，而且自己不會因為任何事情影響學習。
他第一次見盛明珠，也是在集訓營，再后來，她被保送到帝都大學，成了他的得意門生。
安教授從一開始的心存偏見到被這個孩子的執拗和天賦打動。
他相信如果盛明珠一直在數學領域，遲早有一天會擁有震驚國際的研究成果。
可惜，她失蹤了。
他曾經找到盛家，盛家那邊對外說盛明珠談了外地的男朋友，嫁人了。
可他打聽過，盛家并沒有同意這門婚事。
而盛明珠也不像負氣就和人私奔的姑娘。
他覺得這件事背后別有隱情，自己的學生很可能遇到了危險。
偏偏他無能為力。
“她叫盛明珠。”安教授悵然地說出這個名字。</p>