整個第6區大概有20萬人，是人數最多的存在。
其他的區雖然人數沒有這么多，但也不少了，最少的區人數都有10萬。
這20萬人里大概有2萬都是孩子，都是未成年的存在。
兩座學校剛好滿足了這20萬人的需求。
一體化學校方便管理，并且就近原則確保了這座區域內的安穩。
畢竟在這個區內，大部分人都是抬頭不見低頭見的。
很多人的孩子不僅是同班同學，他們的父母之間也是鄰居或者是熟人。
這種制作能夠相對避免一定的霸凌。
沒錯，霸凌就存在，只不過換了一種方式。
現在變得更加隱蔽了。
很多霸凌都不敢明目張膽的霸凌了，因為自從上次里昂的雷霆手段之后。
很多霸凌的人，他們都徹底的安靜下來了。
一些僥幸逃過一劫的他們再也沒敢明目張膽的動手。
但是他們這幫霸凌者就是想要找存在感。
于是他們有了另一種霸凌的方法。
那就是完完全全的利用言語來攻擊。
或許你會覺得語言殺不了人。
但是如果是七八個人圍著你，一直用最惡毒的語言咒罵你和你的家人呢？
或許你能扛住，但是當這幫人咒罵你的家人的時候，你真的能忍住嗎？
相信是個人都忍不了。
而只要被霸凌者敢動手，那么霸凌者他們就會立刻去告老師。
惡人先告狀倒打一耙，反而被霸凌者成為了霸凌者。
一開始老師還有些冤假錯案，但久而久之。
有一部分老師選擇默認接受這種惡人先告狀。
因為多一事不如少一事。
現在整個大炎都無比重視青少年的教育。
要是學生之間出了點什么矛盾，情報局的干員便會立刻趕過來。
沒錯，學生之間出了事情報局便會立刻趕過來調查。
這一調查就是幾天半個月。
不把事情查個水落石出，他們是不可能離開的。
而且在這查的過程中還容易翻出一些老師的黑料。
所以很多無良老師，他們就會選擇默不作聲。
霸凌就霸凌，反正霸凌的不是自己孩子。
但是對于很多學生來說，曾經他們父母口中恐懼的情報局變成了他們最倚仗的存在。
因為這些學生知道，只要他們遭受了不公，去找情報局一定能夠為他們洗刷冤屈。
對于很多孩子來說，情報局不再是他們童年的夢魘。
反而是他們童年中為數不多的光明。
因為國家的國情，大部分的光明都落在了戰場上。
很多孩子們經歷了不公，他們也沒法去訴說。
但是現在不一樣了。
戰爭已經結束里昂重新將重心放在了孩子們身上。
或者說開始全面關注孩子們的未來。
勝利日是一個分水嶺。
在之前，大炎或許是一個優先發展軍隊的國家。
但是在這之后，軍隊要發展，老百姓的生活必須得到改善，孩子們的未來必須得到關注。
情報局再也不是以前那個恐怖的組織了。
他現在依舊恐怖，只不過心里有鬼的人才會感到恐怖！
（晚安/?-?-マ?）</p>