前幾天，那位黃老師找到藝術團，讓秦朝陽幫忙給秋季校運動會寫一首振奮人心、別具一格的開幕式歌曲。
對學校提的這些要求，秦朝陽一般不會拒絕。
雖然寫歌費時費力，但他很喜歡學校，也愿意為學校做點貢獻。
他看到了黃老師的朋友圈，發現他正在找太極拳老師，他便跟黃老師提出，想讓自己的朋友給退休教職工教太極拳。
黃老師滿口答應。
秦朝陽萬萬沒想到，黃老師出爾反爾，毀掉了這個口頭之約。
這讓秦朝陽非常氣憤。
如果李知圓（包括她的朋友）去面試了，水平不夠，被刷下來了，他無話可說；
但是，李知圓她們連面試的機會都沒有，就被搶走了。
黃老師告訴他，他找的老師是學校的外聘教練，還是某某領導推薦的。
黃老師說道:“朝陽，對不住啊，人家領導發話了，我怎么能拒絕呢？”
“哪個領導啊？”秦朝陽一激動，追問道:“我去問問他，憑什么跟學生搶機會？”
……黃老師支支吾吾，勉強說了句“你不能這樣跟老師講話”，就掛了電話。
秦朝陽一生氣，又頭疼了。
就因為他是學生，所以他就可以被輕視？
已經約定好的事情，就可以隨意被毀約？
好脾氣的秦朝陽，感覺自己的脾氣變壞了。
……
走在清冷的校園里，許望東擔憂地說道：“朝陽，對方畢竟是老師，就算他不教我們，也不要得罪他。”
“我不會得罪他。”秦朝陽說道：“我等會兒就給他打電話，說我不舒服，不能寫歌。”
許望東急眼了：“哪兒有這么詛咒自己的？”
秦朝陽自嘲道：“裝病而已嘛！身為一個病秧子，裝病最容易了。”
……
他說得瀟灑，可許望東卻嘆了一口氣。
驕傲的秦朝陽，有時候……也挺心酸的吧？
下了實驗課，媽媽過來接他去醫院復查。秦朝陽從南門出去，發現南門已經樹起了兩塊牌子。
1:校外車輛請前往東門、北門。
2:該停車場只對校內車輛開放，外部車輛請至別處停靠。
南門的秩序果真比之前好多了。
秦朝陽心想——早這樣，早好了。
胖保安沒有看到他，他正在引導一群幼兒園的小朋友進學校參觀。
他笑容可掬，跟小朋友們揮著手，不停地提醒。
“看好腳下……跟好朋友牽著手……跟緊老師啊……”
小朋友們嘻嘻哈哈地喊著“叔叔好”。
他胖胖的臉上灑滿了陽光，笑著說“小朋友好”。
看到此情此景，一股暖流在秦朝陽心底涌動。
作為一個敏感的音樂人，很多場景都能觸發他的靈感。
日月星辰，人與自然，他都能找到靈感。
他的腦海中已經流淌出一段旋律了……
這段旋律的名字，就叫做“共生”。