對這幾分鐘球員們的表現楊國輝教練還是很滿意的，只是說道：“對方等下肯定會調整打法，可能外線球員會更多地出手。不過沒關系，我們該怎么打還怎么打，只要節奏掌控在我們手中就行。”
隨后，他又叮囑了1些細節：“等下收縮防線，對方多半會沖擊籃筐。注意爭搶籃板球，對方后衛要打攻的話，內線球員就會拉出去，給外線球員拉開空間，所以我們會有更好的籃板球機會”
這些細節看上去不起眼，但其實很重要。
有1句話叫做“細節決定成敗”，說的就是主要的路線很重要，但細節也很重要。
“是，教練。”
“明白。”
眾人齊齊應道。
暫停很快結束。
雙方重新回到場上，陣容都沒有變化。
趙江實驗中學的球權，柳鳴把球推進到前場之后就叫了個擋拆，擺脫莊宇，然后突破，試圖沖擊內線。
1看對方果然如楊國輝教練所預測的那樣，莊宇和隊友們交換了1個眼神，立刻調整防守。
幾個球員迅速收縮防守，圍堵柳鳴。
柳鳴1看3秒區內都是江寧1中的人，忍不住暗罵，只好把球傳了出去。又是幾次傳球之后，給到了張龍手上。
此時進攻時間已經剩下不多，面對江寧1中全面收縮防線，張龍也是忍不住皺眉，只好選擇外線出手。
砰！
然而沒進。
此時3秒區內全是江寧1中的人，籃板球自然被他們收入囊中，然后立刻發動反擊。
江寧1中的反擊太快了，主要是莊宇太快，轉眼就到了前場，對手根本來不及建立起有效的防線。看到莊宇殺過來，頓時都撲向莊宇，漏掉了江寧1中其他人。
嗖！
莊宇分球，傳給高曉光，高曉光1個長兩分命中，分差擴大到了9分
之后的幾個回合趙江實驗中學都是外線球員主攻，可是效果并不好，江寧1中就是全員收縮，內線無比擁擠，就讓你在外線投，你要是投進了我也就認了。
其實趙江實驗中學的球員也不是沒有投籃，只是心態受到了影響，投籃狀態都很差，命中率感人。
“這比賽，怎么感覺像是要1邊倒啊。”
“是有這種趨勢，江寧1中完全占據了上風。這才第1節，分差就已經拉開到十分以上了。”
觀眾席上，球迷們感慨。
這比賽和他們預想的很不1樣，第1節就成了1邊倒，是趙江實驗中學太弱，還是江寧1中太強了？
最近轉碼嚴重，讓我們更有動力，更新更快，麻煩你動動小手退出閱讀模式。謝謝</p>