炸天幫四人組還以為在做夢。
學渣沈北竟然要端起課本去學習！
這就好比野慣了的哈士奇，突然去參加警犬選拔。
這尼瑪……
簡直比沈北殺了撼天奴，還讓人驚悚不已。
齊傳語等人經過短暫的吃驚后，倒是集體搖搖頭。
“我們晉升京城武大無望，還學個錘子。”
杜子騰翻著白眼，接著好奇的問道：“你課程落下那么多，學習也跟不上啊。”
沈北走到門口停頓一步：“我去學習地窟異人民俗。”
這一門課程屬于選修課，不在正統課程表之內。
非要用一個比喻的話，相當課外興趣班。
而且，學習這門課程的學生實在是少之又少。
畢竟，地窟民俗真的沒什么用。
甚至都比不上地窟語言更加實在。
對于武者來說，出入地窟，看見異人要么打，要么逃。
基本沒有第三種可能。
當然，個別搬運肉塊的武者除外。
但凡還能被稱之為“人”的武者，都不會干這事。
雖然來錢快，但這建立在罪惡之上。
而民俗就更沒有必要去學了。
人類無法混雜在異人地盤，雙方長相實在差別甚大。
又無法進行潛伏任務，傻子才學這玩意。
但沈北知道，現在的情況略微不同，有了奇物面具后，人類也可以變成異人，混入其中。
這就需要對異人的生活習慣重新進行一定的梳理和認知。
這門課程不說研習個精透，最起碼要有個大概認知，避免日后出入異人地盤，鬧成笑話。
而齊傳語等人在聽聞沈北的課程之后，紛紛對視一眼，滿目不解神色。
在他們心中，有時間學習這玩意，還不如去練武館挖掘挖掘自身屬性，再不濟去拉屎都比學習異人民俗來的暢快。
不理解歸不理解，沈北要做什么，他們可沒權干涉，一致肯定沈北學業必然滿分。
他們并不是認為沈北學習能有多好，而是這門課程沒有考試，刷完學時，就是滿分……
……
初夏的陣雨，便如同夜闖深閨的采花小賊，來時風急雨驟，去時行色匆匆，只留下溝壑間的泥濘水漬，和那一樹帶雨梨花。
沈北來到只有寥寥無幾學生的課堂，看著一位男老師打著哈欠，無聊的播放幻燈片課程。
甚至，這個老師都懶得說話，全程都是電腦自動閱讀的機械聲教學。
這門課程不單單是學生沒興趣，連教課老師都渾身沒勁。
像極了經常生病的體育老師。
“陽春節：類似國內春節一般的習俗節日，在這一日，家家戶戶會懸掛前一日打獵而來的獵物，越是珍貴，越能展現未來一年之中好風好運，同時，還有諸多活動要舉行，比如：……”
電腦合成生機器聲音的傳來。
可能是他們覺得這間教室催眠效果不錯。
睡的那叫一個香甜，連男老師都不忍心打擾。
但沈北卻是學習的起勁，奮筆疾書，不斷記錄。
這都是知識啊。
在沈北的計劃中，在消除奇物面具反噬后，日后停留在異人城邦的時間可能越來越長。
必須做好周全的準備，徹底扮演一個異人。
而不是像上次和莊畢凡那般，匆匆而過。