盾橋學院能成為人類前三的頂尖學院，主要靠的是學院中那些在追求學問上不負韶華、勇于創新的教授與學生們。
埃爾巴赫教授在學術上的敏銳直覺不亞于某撮呆毛，其行動之果決不亞于呆毛載體。
大家在討論中對實驗方案的細節進行完善之后，他就毫不猶豫地從保險柜里拿出了查爾斯捐來的大塊秘銀和火金。
查爾斯為了能讓實驗達到更好的效果，把自己借給學院的秘銀金皮雞和火金極樂鳥也用在了這次實驗設備制造中。
大家來到學院東南角的工坊區后，巴帝斯亞教授親自帶著幾個正在熔爐旁干活的學生和經驗豐富的老校工開始煉制實驗所需的合金。
這次他們制作的“魔法元素壓縮器”是個直徑1.4米、長達4米的圓柱體，沿軸心剖面大致上是“?”。
它內部火金合金圓錐底部的直徑1米，長4米，頂部直徑0.1毫米，理論上足以將普通的魔法元素壓縮到元素界中心地帶外圍的強度。同時圓錐底部和斜面上銘刻著基爾比教授專門改進的魔法元素吸收與導流魔法陣，魔法陣材料使用純火金，否則魔力無法按規定的路線流動。
外部的秘銀合金套筒主要作用是阻止高壓魔法元素從中心圓錐里溢出，因此越接近圓錐頂部的地方就越厚，最后干脆簡化成一個直徑1.4米的圓柱體。
考慮到火金合金的熔點比秘銀合金高，因此圓錐體使用失蠟法鑄造，在鑲嵌上魔法陣使用的純火金后放進圓柱體模具中間，再澆鑄秘銀合金。
要鑄造這個大家伙可不容易，埃爾巴赫教授特事特辦，讓制模工坊里的人全力配合，他和查爾斯也親自動起手幫忙。
期間有位在這里干活的師姐找到了校長，她說道：“教授，澆鑄這么長的東西，還是要立起來澆，恐怕氣泡不好排。”
在一旁幫忙制作石蠟模型的查爾斯問：“那讓模具震動可以嗎？”
他這是把澆鑄金屬當成澆筑混凝土了。
那位師姐問他：“用什么方法讓模具震動？拿棍子敲嗎？這么長的模具得埋地下才好澆筑，不然這么長的泥模具會斷的。”
查爾斯想了一下，問道：“用地震術震動地面行不行？”
埃爾巴赫教授回答道：“理論上可行，但是要掌握好力度，否則會震壞模具。”
類似的小問題還有不少，好在坐鎮的校長經驗豐富，很快就解決了。
大家在工坊里忙乎了大半天，期間借機不想處理公文的埃爾巴赫教授被秘書給抓走了。
等基爾比教授親自帶著查爾斯和幾個學生聚精會神地在蠟模上刻好魔法陣紋路的時候，食堂送來的晚餐已經涼了。
不過這對大家來說不是個事，查爾斯一個特化魔法扔過去，一碗碗紅燒肉蓋飯加煎蛋和西紅柿雞蛋湯又熱了。
不少學生對他的這個魔法很是羨慕，剛才在組裝石蠟模具的時候出了不少力。
接著他因為這個魔法又忙了起來。