清晨時分，才剛到五點，一群體育生就已經爬起了床。
雖然他們回到二中，同樣要參加文化課的學習。
但他們依然每天都要進行高強度的體能訓練。
大早上起來，就要到操場去跑步熱身。
陳青沒有選擇賴床，而是迅速起身。
這個時候，要的就是步調一致。
他雖然不必參與體育生的訓練。
但如果每次體育生出發訓練的時候都看到自己在床上安逸的躺著多半還是會有些不滿的。
不患寡而患不均，不患貧而患不安。
陳青對于這群體育生的心理拿捏的死死的。
因為起得很早，所以陳青在接下來的一系列安排里就顯得有條不紊，并不需要著急忙慌的對待。
二中的早讀時間，安排在早上的6:40。
陳青是最早到教室的人，很早便擺開了書本，開始翻閱起其中的內容，周圍的環境頗為靜謐，對于學習還是頗為有利的，他匆匆的翻閱了一下課本。
還好，不算太過頭疼！
前世的陳情吃了文化上的虧，因此他對于自己的學業同樣極為重視。
很多時候一份合格的學位證書，就是自己通向成功的敲門磚。
不過讓陳青有些意想不到的是。
正式開學的第1天上午，自己班的班主任卻沒有出現。
今天的早讀，由一位二十出頭的女老師代管。
這位老師姓許，任教英語，看上去年紀并不大，臉上依然洋溢著青春活力的氣息。
以陳青老辣的眼光一看，許老師就是剛從師范學校里畢業出來的新人。
一般而言，這樣的老師很好說話，與學生之間的關系也比較融洽。
但因為缺乏經驗的原因，有的時候遇上班級里的刺頭，也會很難處置。
說來頗為巧合的是，在陳青所在的六班任教的老師，清一色都是女老師，沒有一個男的。
在一般的高中，尤其是98年這樣的時代，男老師的占比還是很高的。
學校里陰盛陽衰的跡象，直到千禧年之后，才會逐漸明顯化。
上完了早讀，在下課休息幾分鐘之后便開始了一天正常的課程。
盡管只是開學第1天，課業任務相對不重。
但陳青仍然感受到了那種從未體驗過的學習氛圍。
人都是有好勝心的，在學校里成績無疑是眾人追逐攀比的唯一目標。
哪怕是這個歲數半大不小的年輕學生，同樣有著勾心斗角。
相比之下，陳青穩如老狗。
學自己的就好，沒必要搭理那些無關緊要的競爭。
他的生活節奏，在諸多學生里無疑是獨一檔的存在。
在同樣的年紀，這些學生里哪個能像陳青一樣，把自己的未來生涯規劃算起的明明白白。
正是在這種前瞻性視角的引導之下。
剛一放學，陳青就從教室里離開，然后直奔校外的長青燒烤店。
當然，他只是去店里看看情況，并沒有打算幫忙的意思。
偶爾實在忙不過來的時候，自己過來幫幫忙到也可以。
但天天幫忙，那又算怎么回事兒？
自己好歹也是燒烤店的老板！
一天天都沖在第1線，跟員工一起干活。
在陳青看來，這是一件相當沒有工作效率的事情。
老板就是老板，有自己的職責。
在宏觀層面上引導方向，從整體出發掌控燒烤店的發展，這才是老板需要處理的事情。