“我一直認為，所謂的孵蛋理論值得推敲，并無事實來佐證。
傳聞孵化器已經被找到，卻無任何影像資料，誰又能證明它的真實性。
因而，本著尊重科學，尊重事實的原則，兩者或許都有成立的可能性。”
“端木老師，地星天文學家提出了大爆炸假說。
在大爆炸時期，黑洞的爆炸使其內核及外殼物質在強烈的爆炸中，產生裂變反應，產生了含有大量氕及其它能產生聚變物質的氣團。
該氣團的核聚變產生了恒星的幼體，在漫長的歲月中，不斷發展壯大自身，逐淅成為人類每天看到的太陽。
質量不斷增大，捕捉和吸引其它物質的能力逐漸增強，再吸引住體積較大的固態物質，形成了行星和衛星的系統。
對這種生命星系形成理論，不知有什么異議”
“小旻，這個問題提到兩個難點
一是宇宙大爆炸假說，這也是現有高等文明星球爭論的焦點。
假如這個理論成立，那么按照物極必反的推理，我們可以判定，在未來的某一天，當宇宙的彈力到達盡頭時，它很可能會急驟回縮，再回到原點，重新坍縮成一個開始。
我是贊同循環假說的，核心的理由基于暗能與正能學說，這已經是有比較統一的觀點。
二是恒星大爆炸理論，很多事實與現象，都佐證了這個理論的真實性。
可是宇宙運行規律千變萬化，其中究竟是什么在發揮主導作用，或者說起到關鍵推力，目前尚未形成統一意見，這也為孵蛋理論了想像空間。
總之，生命形成的過程既復雜又簡單，只因時間太過漫長，人類壽命與發展歷史還太短暫，很多東西與太多理論，都不必急于求成，妄加定論，成為后人的笑話。”
“端木老師果然學識淵博，高瞻遠矚，不定一時之論，不駁假想之言，不毀猜想之源，正是治學嚴謹的表率，值得我輩好好深思。”
“唉，老啰，啰嗦了一大堆，讓你們年青人見笑了。”
“達者為師，端木老師不必過謙，臺旻受教了。”
“得失之地，寸心之間，宇宙浩渺，當歸我心，來日方長，必有你等高飛之時，我可是對你的未來很有信心，希望不要讓你國內老師失望啊。”
“老師塊壘之志，學生望塵莫及，必當盡力而為，只是未來，不知路在何方”
司空臺旻滿臉惆悵，不知所云，不知所指。
端木云柯還以為他是指研究方向，出言安慰道“你還年青，時間有的是，不爭一時，打好基礎，大事可成啊。”
“是啊，大事可成。”
司空臺旻內心長嘆，苦澀無比。
s明月今人古曾說，求一票。,請牢記:,免費最快更新無防盜無防盜</p>