他倆一人一個崽，先給寶寶換了褲子，重新墊上尿布。
江知與又去給謝星珩找衣裳，先將就著穿一下，晚飯過后再換洗。
晚飯一家人一塊兒吃，謝星珩說了個事。
“今天族長來找我，讓我嘗嘗他們家的醬料，說下邊有人故意卡著他們的貨。我試了，感覺還成，也查過，他們前幾次的醬料只曬了兩個月，有的一個多月就急吼吼的撈出來賣，這回沉淀了，給我吃的這個曬了三個多月。我讓他們照著這個標準來，隨時抽查，不合適就撤貨，中止合作。他沒說什么，答應了。”
族長是江家的族長，江在昌。
去年還找過江承海，明著走后門不成，還怪江知與給的方子有問題，鬧得不歡而散。
這是受盡了生活的苦，終于肯踏實著做生意了。
江承海不太放心“到底是入嘴的東西，萬一弄得不好，給人吃出毛病，還是我們家的過錯。從前都不親近，斷親之后又鬧不愉快，你答應了，就讓人多費心，曬醬的地方也常去看看。他們要是不爽，那就讓他們單干。”
謝星珩點頭應下。
一族的親戚，打斷骨頭連著筋，哪能是一封斷親書就能輕易拋開的
同在豐州縣，不說幫襯，至少也不能太刻薄。
謝星珩照著禮數辦事，看江承海的態度，見他不偏不倚，心里也有數了。
晚飯過后，謝星珩趕著場子，也怕弄到太晚，耽誤休息，就讓江知與先把他的功課拿去給孟培德檢查，他則先擦洗換件衣服。
江知與想了想，一并把茶葉帶上了。
孟培德最近出門走動多，謝星珩出去，他也出去，跟兒子一起，把縣城的角角落落逛了個遍。
他從嘉源省來，對百姓的信仰最了解不過。到外頭，聽說豐州王家，出了個夢游地府的小子，仔細一聽，發現王家的紙錢是“地府認證”的，立時就知道這是謝星珩搞的鬼。
他看謝星珩沒來，跟江知與閑聊了一句“紙錢的事你知道嗎”
江知與知道。
他想了想，跟孟培德說了紙錢的售賣核心要素“孝”。
有人信，為著祖宗有真金白銀花，他們愿意去王家買花樣紙錢。反正也沒貴多少。
有人心里不信，但為著展現自己的孝順，也會跟風去買。
還有人真的不信，也不是什么孝順人，趕著清明節的熱
潮，總不能明晃晃的說出來。只能也買一些。
江知與說“金銀元寶還是硬通貨，百姓們可以按需購買。”
這東西不坑百姓。
孟篤行站書桌邊，給他父親研墨，聽到這里，動作僵硬了下。
他今天在外邊，也說要買些花樣紙錢。人在外頭，也得祭祖不是。
孟培德照顧學生的事業，允許他買了。現在聽見紙錢背后的故事與套路，孟篤行臉皮燙得很。
他們閑聊幾句，孟培德就看謝星珩的功課。
謝星珩現在在做經史課的作業，孟培德是典故串聯型講法，每一課都能捎帶上其他的知識點。暫時不要求背誦，先過一遍。
謝星珩這階段，每天最低一篇經史程文，保持筆感與文思。其他功課，都是他當日所學的理解。
他聽完課以后，有什么感想。
功課交上去，孟培德偶爾會立刻指點，多數情況是把功課都放著，交代下一課的內容，讓謝星珩先預習。
這么學了一個月，前面學到的東西，跟后面的課程有了聯系。
或是前面課程里帶著講過，或是某些東西是相通的。
每當講到這里，孟培德就會把謝星珩的相關功課拿出來，讓謝星珩對照著新學習的內容，往后做補充。
他是教書人，也是引路人，謝星珩在“道上”，他就由著謝星珩的性子來。
走偏了，才去拉一把。還在不同的坐標里，讓謝星珩回顧來時的路，幫他繪制了一副完整的“經史地圖”。
今天是有重復的內容，孟培德等待時，拿筆在上面打圈圈，做了幾處淺標記。
謝星珩換洗衣服過后，一路小跑著過來，到了書房，還在喘氣。
他體力越發差了。忙生意時話多，學習時久坐，兩樣都耗神費時，碎片時間在背書，有點空閑就寫功課，實在沒空鍛煉。
謝星珩捂著心口，跟孟培德賠禮解釋一番，就開始今日的功課。
江知與在旁看在眼里，垂著眼睫，一聲不吭。
等今天的任務結束，夫夫倆一起回聽風軒，江知與才把壓了很久的話，對謝星珩說了出來。
“小謝，你還是專心讀書吧生意的事不著急，你什么時候空了，都能去轉轉，現在這些雜事，就交給我處理”