所以劉海決定買個幾百上千平方公里的島就可以了，當然再大點也可以。
只要島選擇的位置好，那么這個島以后一輩子都是老劉家的。
因為這個島嶼所在的位置能夠輻射周圍很遠的距離，也就是戰略位置很重要。
而且國家也不可能拿走老劉家的這個島，因為國家持有與私人持有性質完全不一樣。
再說就劉海這樣龐大的影響力，以后有誰敢搶老劉家的東西，除非咳咳。
“你自己有看好的沒有”孫愛國認同了劉海的這個分析。
“我自己無所謂，看看上級部門需要什么島，甚至可以多個小島，組成一大片，然后把一大片海域都圈起來。”劉海還有更多的想法。
大不了以后自己搞個吹沙船去把小島吹的連起來。
到時候什么棕櫚島就弱爆了，想吹什么形狀就吹什么形狀。
“你這個想法很好。”孫愛國覺得劉海第二個想法很好，眾多小島組成一片區域，不會引起太大的反應，而單獨一個大的島嶼，會引起有心人的注意。
“那我就如實匯報了”孫愛國再次詢問劉海，要不要按照這個情況匯報上去
劉海點點頭“那就麻煩領導了。”
劉海現在也沒辦法出國也沒辦法親自去考察，買了之后只能說上級部門找人安排交接這些事情。
至于這個島嶼后面給誰，劉海是想著給大寶或者二寶，海外的資產多半會給大寶以及二寶。
至于國內的資產現在還沒有多少，不過等到后面自己完全可以搞更多的產業。
當然后面還要看，如果說大寶二寶不成器的話，劉海最多給他們存一筆信托基金。
“我們大學有好幾個專業都達到世界一流水平，經銷商這次來，還想促成他們國家的帝國理工學院與咱們大學的合作，你對此有什么看法”孫愛國開口詢問劉海。
“我們國家建設四個現代化，還需要很多的人才，哪里有過多的資源去跟別的大學合作。”
“要合作，也要等咱們大學再成長一段時間再說。”摩托車廠大學有著很大的優勢，怎么可能與別人合作
讓別人學到了先進的技術以及理念
劉海手里面要抄的東西還有很多。
等到10年之后，摩托車廠大學想要與國外再合作就根本不可能。
摩托車廠從十幾年前到現在培養了多少的人才，有多少人是從摩托車廠走出去的
開始的時候只是培養的工人，而現在推薦上大學的人已經畢業，等到推薦上大學的這些人以及摩托車廠大學生成長10來年時間，成為各行各業的中堅力量。
有些人再想跳的話，恐怕就沒那么容易。
畢竟到時候下面有摩托車廠出來的工人，中間有摩托車廠出來的管理者，上面也有摩托車廠出來的人。
從摩托車廠開始招工，辦夜校，推薦廠里面的人上大學，其實就是在一直摻沙子。
摩托車廠現在還依然保留著，從偏遠地區招收初中生當工人的傳統。
能夠在偏遠地區讀到初中并且成績優良的人，這些人給個機會就會更加努力的往上奮斗。
“我知道了”孫愛國其實也不想與國外的大學合作，畢竟在孫愛國這樣的老派人眼里，咱們國家的這些先進技術，這就像手藝人的手藝，怎么可能讓外國人學去。
讓外國人學會了咱們自己怎么辦，畢竟咱們國家現在剛剛發展。
孫愛國的想法與劉海的想法完全不一樣，劉海主要不想國外某些大學的意識形態。這么早就進入到咱們國內。
很多出國留學的學生在國內一個樣，在國外一個樣，其實都是受生活環境影響。
本身西方的大學肯定就是西方的那一套，不可能說用東方的這一套。