0245教學(2 / 2)

                    “媽媽,我們能晚點回家么”

                    “當然,不過我們要先給你爸爸打個電話。”

                    格蘭杰先生把妻女送到對角巷后,獨自趕去了診所,他們的合作伙伴勃肯那兒遇到了點小麻煩。

                    母女倆先離開對角巷給休伯特打了個電話,隨后赫敏帶著媽媽來到佛洛林冷飲店,鋪開紙張再次開始寫寫畫畫。

                    艾尼拿來

                    三份冰淇淋,女孩接過前看了眼媽媽,出于職業原因,從小父母就幫她科普甜食對牙齒的傷害,可這次珍妮絲比女兒動作還快,道謝后接過冰淇淋就挖了一勺,感受著來自魔法的清涼。

                    “那么我就先告辭了,再見,格蘭杰夫人,明天見,赫敏。”

                    吃完一份冰淇淋,艾尼起身準備離開,變形術學社是對赫敏的歷練,過多插手并不是真正的愛護。

                    看著艾尼的背影消失在街角,赫敏以為“明天見”指的是晚上,可第二天她剛穿過九又四分之三站臺的柱子,就遇上了等在那兒的安東尼戈德斯坦。

                    “好久不見,赫敏。教授在車廂等你。”

                    按生日來說,這位拉文克勞的變形術助教是同伴中年齡最小的,可處事卻最為成熟。往日里寡言少語,課余的大部分時間里,他都會捧著一本書。

                    兩人來到車廂時,艾尼與德拉科、賈斯汀正在探討什么問題,氣氛很是熱烈。

                    “赫敏、安東尼快過來,教授正在教我們他自創的魔咒。”

                    見到兩人推門進來,賈斯汀興奮的招呼道。

                    互相見禮后,艾尼揮了揮手把車廂內的空間擴展到籃球場大小,還加上了兩個防護結界。

                    “人到齊了我們就正式開講。”

                    艾尼清了清嗓子,在前方的空地上豎起幾個練習假人。

                    “我想你們都應該知道什么是震動,它隨處可見。沒有震動,我們將聽不到聲音,沒有震動,就不會有爆炸,震動可以是平和的,也可以具備強大的破壞力。”

                    示意學生們跟他一起走到空地上,艾尼用魔杖指向假人。

                    “今天我們要學的魔咒就和震動有關高頻振蕩。”

                    隨著咒語出口,幾人感覺視線莫名扭曲了一瞬,教授指向的假人就破碎成粉,然后

                    他們才聽到了一聲低沉的悶響。

                    并且這還不是結束,與假人破碎的時間相差仿佛,車廂邊緣處的黃色結界也蕩出陣陣漣漪。

                    “這就是震蕩咒的效果,發出振波摧毀指向的一切。剛剛我限制了魔咒的威力,以你們現在的水平就算不能將假人炸成粉末,至少也能讓被命中的成年巫師失去戰力。”

                    看著碎裂成屑的假人,幾位助理滿臉驚嘆,即使開學他們也才三年級,根本接觸不到這種具有實際殺傷性的魔法。

                    “教授,這就是聲音的力量嗎”

                    安東尼若有所思的看著假人的殘留,他也算是家學淵源,可還是第一次見到對于物質具備如此破壞力的聲波魔咒。

                    “某種意義上來說,是的。不過它并不僅僅會在空氣中生效。”

                    今天的教學并不是臨時起意,如果被規則收錄的魔咒長期無人使用,隨著時光流逝它的烙印就會漸漸淡化,直至于無。

                    很多難度過大無人學會的魔咒,就這樣默默消失。,請牢記:,免費最快更新無防盜無防盜</p>

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