這是他一直負責的事情，是他最熟悉的事情。
“那我就給大家講一講朝廷同化當地土著的政策。
現在土著這個詞，已經不讓講了，說這個詞有歧義，現在統一叫原住民。
朝廷同化原住民，關鍵的政策就是稅收。
漢人輕稅，這個政策具有話語權的漢人不會反對，連我們這種基層官吏都欣然接受。
原住民只要滿足漢化的標準，他就成為漢人，同樣會享受輕稅待遇。
這種手段極為犀利，之前還比較抗拒同化政策的原住民，他們積極向朝廷派來的老師學習漢語。
大部分原住民都會隨波逐流，他們很容易被朝廷政策影響。
但有一批死硬分子，他們不愿意同化，還勸周圍的同族人與他們保持一致。
朝廷有胡蘿卜，必然會有大棒。
對于這些死硬分子，我們立刻會抓捕起來。
進行教育可以改變，那就讓他洗心革面，重新做人。
依舊不想改變，那只能讓他們換一個地方生活。
其他藩屬國的權貴，可是非常缺金毛太監。
只要把這些人閹了，他們根本鬧不出來多大風波。”
葉景禮聽到這句話，他額頭不由自主的冒出一絲細汗。
宋國對于這些不配合的土著，手段實在是太狠了。
“一手胡蘿卜，一手大棒。這是對付成年的原住民。
其實原住民在英吉利王國時期生活的也不好，能吃飽飯的人都是少數。
很多人都是啃著黑面包度日。
只要能讓他們吃到白面饅頭，還能娶一房妻子，生幾個孩子。
這些人會表現的極為安分。
只要朝廷讓原住民生活的更好，很多原住民都不傻，他們自然知道應該怎么做。
大人的思想已經固化，只能靠胡蘿卜加大棒，用懷柔政策和嚴刑峻法處理。
關鍵是小孩，必須要讓他們上小學，強制性上小學。
他們只要念完六年寄宿制的小學，這名小學生必然已經完成同化，成為一名標準的漢人。
隨著時間的發展，我國必然是漢人越來越多。
這屆小學生成為主導的人群，那也就是朝廷同化政策徹底成功的那一天。”
葉景禮看著患者滔滔不絕，說著宋國的同化政策。
他已經從中分析出，宋國的同化政策，主要是針對小學生。
至于大量的成年原住民，只是利用經濟和法律手段，讓他們不敢反抗。
這些人可能在心中懷念故國，但宋國完全不在意。
葉景仁聽完之后，他卻忍不住鼓掌道:“好，真是太好了。
我游歷很多歐洲國家，閱讀很多國家的同化政策。
宋國的政策，我認為是長時間執行，問題最少的政策，宋國有能人。”
葉景仁卻不知道，宋國執行的同化政策。
這是宋國首相金闊海吸取美洲三大強國的經驗與教訓。
他又結合宋國的實際情況，出臺的同化政策。
這是一個執行時間以十年為單位的同化政策。
(本章完)</p>