他有很大希望能從這次科舉中脫穎而出。
他的表現一旦進入到皇帝陛下眼中，仕途將會是一片坦途。
哪怕不是三甲，只是這一屆的進士，只要水平表現出皇帝陛下期待的樣子，他們也比其他屆的官員仕途順暢許多。
他懷著激動的心情進入夢鄉，養精蓄銳，準備明日的策論科考試。
趙世衡坐在狹小的房間，看著已經運轉的攝像機。
他寫好名字后，簡單掃過策論題。
開始的幾道題，那全是送分題。
秦始皇書同文、車同軌、統一度量衡的貢獻。
明朝因何失敗。
這兩道題目，報紙上反復討論，已經形成共識。
他不止一次出線在策論的試卷上，考生對于滿分答案都很了解。
趙世衡答完這兩道送分題，他繼續向答題，寫完兩道普通題，三道困難題。
他看向最后三道壓軸大題，意識到這次科舉策論科同樣不簡單。
請考生簡述工業化的利與弊。
儒家、法家、道家是幾千年前的思想，是否適合新時代
秦始皇統一天下以來，歷經諸多的朝代，無有國運三百年的朝代，這就是三百年周期率。
請考生以王朝周期律為核心，寫一篇策論。
趙世衡看著策論科的這三道壓軸大題。
他臉上的汗水立刻躺下來。
前面的題目中規中矩，這三道大題，那是暗藏殺機。
一個不注意，別說是無法取得進士功名，很可能會被皇家打入另冊，一輩子都無法出頭。
這三道策論題，出的極為大膽，確實能考驗出考生的水平。
趙世衡相信這三道策論題，絕對出自皇帝蘇河之手，哪怕是王林江尚書，他也不敢出這種題目。
他心中不斷權衡利弊，在稿紙上寫寫畫畫。
趙世衡下定決心，開始答倒數第三道策論題。
這道策論題有著很深的陷阱，它問的是工業化利與弊。
考生必須要清晰認知工業化給帝國帶來的益處，寫的言之有物，才能獲得高分。
最關鍵的一點，不能只談工業化帶來的益處，還要指出工業化帶來的弊端。
這個問題不能瞎寫，必須要根據實際情況，寫明相關的內容。
這道策論題，趙世衡答完就滿頭大汗。
他想要獲得高分，必然要針砭時弊，簡單說明工業化的益處，主要指出工業化的弊端。
取得一般分數，只要常看報紙的人，肯定不擔心這道策論題。
哪怕是照抄報紙上的內容，都能得一些分數。
但這樣一來，那就泯然眾人矣，一點特色都沒有。
趙世衡現在的做法，那就是在鋼絲繩上跳舞，這個策論寫的心驚膽戰。
倒數第二道策論題，那不只要熟悉題目，還要對帝國的局勢有所了解。
皇帝蘇河本來想著諸子百家百花齊放，哪怕是回不到春秋戰國的盛況，那也讓新舊思想迸發。
現在的情況，卻是這個家那個家圈地為王，互相攻伐對方。
這些人還生活在農耕時代，好像看不到外面機器的轟鳴聲。
趙世衡下定決心之后開始答題。
他的思想主題就是取其精華，棄其糟粕。