但大多數小組成員還是有點懵。
“為什么要卡在小乖乖吟唱時”最后加入的男性散修玩家困惑道。
“因為剛才第一組唯一安全游戲的那次，就是剛巧卡在小女孩吟唱時丟下的手絹。”
除鹿梵倪之外的、另一位id為“夜蜻蜓”的官方女同事替姜潛答了。
夜蜻蜓觀察得很仔細。
之前率先說出小男孩和小女孩吟唱頻率變化的也是她。
“沒錯。”
姜潛在事實觀察的基礎上，繼續把推論補充完整，便于所有人理解并配合游戲
“這個游戲中，存在著一個安全與暴力的觸發機制。”
“大家的關注點都放在了玩家具體做了什么，實際上，關鍵點不在于玩家做什么，而在于在什么時間節點做。畢竟，玩家要做什么，是游戲歌謠安排好了的。”
“想想看，副本為何要設計一對孩子來交錯吟唱提示游戲”
姜潛循循善誘，絲毫未曾表現出對平庸者的不耐。
“可你怎么知道小男孩代表暴力，小女孩就代表了安全”那位散修有點尋根朔源的意思，“也許只是巧合”
巧合
如果說當時組內玩家心中有那么一絲不確定或不放心的因素，就是“巧合的存在”。
畢竟得出這個推論時，只有3個樣本參考。
這一點姜潛在一開始就說過了他的推論，建立在接下來第三順位小組上場后3次手絹傳遞“桉例”驗證后方可正式執行。
顯然，一切盡在他的算計和掌握。
然而，在第三順位小組開始游戲后、場上三個小組共同進行的3輪手絹傳遞結果，均證實了姜潛的推論，從而打消了“無效巧合”的因素。
其他11人也因此更加堅定了對姜潛推理的信心
除了信心之外，還有對姜潛思路如此敏捷、清晰的震撼從方案，到推理過程，驗證后實踐。
至于“為什么小男孩代表暴力，小女孩就代表了安全”姜潛是這樣對大家解答的
“其實副本早就告訴我們了，只要嘗試著回顧你們所見聞的細節，會找到端倪的。”
“小乖乖、調皮鬼的名字，矮墻漫畫中女孩和男孩分別展示的娛樂項目，用餐手絹的正反兩面”
“與其說是端倪，不如稱之為象征更為恰當。”
環環相扣，處處有跡可循，沒有絲毫賭博的成分。
阿杰攥著手絹，圍繞小組成員蹦跳。
他依照姜潛所說，在小乖乖吟唱口令時，將手絹隨意丟在了鹿梵倪的身后
前面三組，已經又有兩組的玩家廝殺在了一起
超物種能力、道具頻出，打得整個場地血肉橫飛
過于激烈時，連圍坐的小組成員也未能幸免
而姜潛這組就不一樣了。
眾目之下，鹿梵倪撿起背后的手絹站起身，象征性地追了幾步，直至阿杰坐在了自己原先的位置上。
所有人都有些茫然這位姐，是放棄掙扎了么
鹿梵倪坦然地走向圓心，準備擲骰子。
她的從容來自于姜潛給她的底氣。
骰子滾動過后緩緩停住，朝上的一面顯現出來
翻跟頭。
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