哥們你可悠著點吧，真以為以后培優班不上英語課的啊
這年頭風水都是輪流轉的，天道有輪回，蒼天饒過誰
“最后這一道題，我們班里有誰是自己寫出來的嗎”
v5特訓官掃視著底下的學生們，帶著一絲若有若無的，略顯佛系的期待感說道
“不是猜的，是完全靠自己實打實地寫出來的那種哦”
叮
v5特訓官發動了“寒蟬術”
范圍內的大量已進入“沉默”狀態
話音一落，教室之內又是一派喜聞樂見的死寂。
很顯然。
這種只有變態才能做出來的變態題目，還是太過于變態了。
還好還好。
沒能做出這種題目來，說明我們還是不夠變態。
就在培優班的學生們還在心里默默地安慰著自己的時候。
一只手，卻是在這一刻，相當不識時務地舉了起來。
“咦”
注意到了這一幕的v5特訓官，登時露出了驚訝的神情
“那位坐在教室最后一排的男生，是在舉手嗎”
唰唰唰
培優班老師的話音剛落，偌大一個階梯教室里的所有學霸，都在這一刻轉動身子，回過了投去。
從四面八方投射過來的目光，就像是聚光燈一樣聚焦在了林寂秋的身上。
若是換作其他的人，估計在這種時候，內心早就已經慌如狗崽了。
但他林寂秋是誰
穩如老哥的秋哥，可是一個玩家。
于是林寂秋不慌不忙地答道“是的，老師。”
培優老師點了點頭道“好的，那么可以請你給大家分享一下解題的思路嗎”
“當然。”
于是林寂秋便在身旁三人無比驚訝的目光之中，走上了講臺。
培優班上的其他人并不知道林寂秋是什么來頭，所以驚訝歸驚訝，總歸不會像他們這種熟知林寂秋尿性的同班同學一樣如此震撼。
尤其是面面相覷的楊華明和韋忠源兩人，此時此刻都已經懵大圈了。
“開什么世紀大玩笑”
楊華明有點忍不住笑出了聲來“說說就得了，他還真上去啊”
“怎么可能寫得出來啊，這種非人哉的題目”
韋忠源也小聲嘀咕地補充道“他是真的學傻了，腦子秀逗了吧”
但卻只見林寂秋走到了講臺上，拿起馬克筆，在白板上一邊書寫一邊道
“這道題是一道不太常規的電磁場運動問題，也是在壓軸題里經常會見到的題型。”
“解題的關鍵在于對電子進行受力分析，并對其速度矢量進行分解。”
“設nt時刻后瞬間圓周分速度大小un，運動半徑為rn，與x軸所成銳角為θn，第n次圓周水平位移大小xn2rnsθn，再設qvybv2yry”
“于是我們可以得到式子xn2ry21k2r”
“同理在n1tont0時間內，豎直位移大小yn2r212n112k2”
“再同理，豎直合位移為y2ynnn2k2rk”
林寂秋停下馬克筆道
“其實我也就只推到了這一步，后面的計算量實在是太大了。”
“但是觀察選項之后已經可以排除掉ac選項，我就憑感覺選了一個d，然后就選對了。”
林寂秋一番話說完之后。
偌大一個階梯教室之內，寂靜如死。
林寂秋心里咯噔了一下，正當他以為自己說錯了什么話的時候
叮
叮
叮
一連串的系統提示音，開始在他的腦海之中炸裂了起來。
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