婁公遞給一旁的人，眼神示意他送給出卷子的人審閱。
二寶寫物理的時候，就有點停停頓頓的，最終花費了三個多小時才完成。
要不是他一直在寫，估計速度還能再快一點。
所以譚嘉年被留了下來，順便還在西苑吃了工作午餐。
大領導們的飯菜很簡單，兩素一葷，比他們科研院的食堂還差了那么一點點。
譚嘉年也不好奇，空下來的時候就坐在沙發上假寐。
直至他出的那些題又被送了回來，甚至要他批閱的時候，譚嘉年才生出了幾分好奇。
到底是誰有那么大的陣仗，讓大領導們集體監考。
拿到卷子那一刻，看見了相似的筆跡，譚嘉年下意識的詢問，“這字跡倒不像是成人的字跡。”
對方愣了一下，隨即又快速的回過神來。
“譚工批閱好以后，可以隨時叫我進來。”
從對方的態度上可以看出，答題的人就是二寶。
譚嘉年一陣心驚，怎么也沒想到二寶都能到西苑來了。
再低頭批閱物理卷子的時候，他發現自己留在鷺島的那些日子，兩人研究的課題小家伙又有了新進展。
意識到這一點后，譚嘉年格外的激動。
錢院士再不回來，估計可能就要保不住二寶這個學生了。
又隔了一會兒，譚嘉年與那位化學專家被一同請進了一間會議室。
詢問他們這兩份卷子答得怎么樣？
譚嘉年沒來得及說，倒是另一位化學專家高度贊揚，并想見見這位答題的人。
甚至還要與他借著某一個題目繼續探討，譚嘉年與有榮焉的抬起頭，頗為自豪。
誰能想到人人口中的天才竟然是一個只有六歲的小孩子，誰又能知道六歲的小天才是他的小侄子。
譚嘉年沒有追問答題的人到底是不是二寶，也同樣贊揚了答題者的心思巧妙，能從不同點出發，預判千萬種可能。
得到了滿意的回答，婁公送他們回去。
那一夜，西苑會議室的燈亮了一夜。
而二寶回到研究院，一夜好眠。
絲毫不在乎西苑的大領導是如何看待他的，只一門心思做好眼前的一切，盡可能的早點回家。
鄭老服用第二階段的藥物后，也吃了一顆二寶和孔老研究的生機丸。
僅僅半個月的功夫，鄭老就感覺自己的身子不是那么重了，說話也有力氣了。
雖然還需要在床上靜養，但他比之前幾天的精氣神要好太多了。
只要再堅持服藥兩個月，就可以進行第三階段的治療。
此時二寶已經鬧著要回家了，孔老自然是講誠信的人，只能交代大夫照顧好鄭老，他要跟著學生回鷺島了。
鄭老得知這個消息后，恍若晴天霹靂。
婁公還沒來得及挽留，他的學生就要走了。
周女士雖然不知道自家老頭子為什么那么喜歡二寶，但是看著他現在的身體還挺好，就安慰他，“你好好治療，聽說前面臨床試驗的兩個人進行第三階段治療了，人都能下地了，到時候你在哪兒都是靜養，大不了就去鷺島住一段時間。”
鄭老茅塞頓開，學生不來，他這個老師可以過去啊！最近轉碼嚴重，讓我們更有動力，更新更快，麻煩你動動小手退出閱讀模式。謝謝</p>