校長發言很簡短，只說了三分鐘就完事了。
說簡單聊幾句就是簡單聊幾句，這要是讓顧易上去，怎么也得半個小時打底。
而喻雪也作為新生代表上去講了一會。
緊接著就是表演節目。
看得出來這些節目都是學長學姐們精心準備的。
“顧易，你說到了明年，是不是就該咱們上去了”
顧易想想“不一定，這個應該是要自己報名的，而且節目還要通過學校審核，如果有更好的，那差的肯定上不去。”
“不行，這種東西可是能夠刷履歷的，明年我說什么也得選上去才行，好好去露露臉。”
“峰哥，那你加油”
歌舞十分賞心悅目，尤其是一些t臺走秀，女團舞，還有漢服舞蹈之類的，各有各的特色。
“老四，你等一下還要看書嗎”
回到宿舍之后，眾人接了熱水泡在自己的盆里泡腳。
余峰則是趁著這個時候問道
“是啊。”
“可以回頭再看嗎我還想叫你們一起出去玩玩呢，后天就要開始軍訓了，到時候哪里都去不了，趁著最后兩天，去酒吧玩一玩。”
顧易搖搖頭“我就不去了，軍訓結束之后我還得去拍戲，我想趁著這段時間好好熟悉一下。”
“那好吧。”說完，余峰又看向了其他人“那要不咱們去”
但另外二人也搖搖頭表示不去了。
余峰只好作罷。
洗過腳后顧易坐在電腦前開始看書。
其他人也都做著各自的事情。
沒有去網吧，余峰就打開電腦開始剪視頻，他喜歡做導演，所以平時自己會拍一些vog分享生活，自己拍攝自己剪輯，現在網上也有不少的粉絲。
司正安在畫畫。
賈哲則是在擺弄他帶來的那些樂器。
顧易打算考一下心理咨詢師的資格證，目前他正在看心理咨詢基礎培訓教材理論知識，這是第一本，看完之后還有技能操作以及職業道德。
第一本基礎知識他目前看到了第三章的第六節，也就是青年期的心理發展。
同時，這里也是顧易最為重視的一部分。
因為那個角色就是26歲。
雖然自己也經歷過這個年紀，但每個人的性格想法都是不同的，自己需要更加系統全面的了解這個階段的人的心理狀況。
“雖然那個角色是高材生，是心理醫生，是人們心中的高富帥，但一直以來，他并沒有通過自我接納和自我排斥達到自我認識的整合統一，每天接觸消極的信息，這也使得他心中的消息否定的情緒遞增，然后接觸到了那種東西，企圖以此來找到宣泄口。
同時他自己又認為自己的道德認知是在無法通過正常手段治愈自己的情況之下，采取的破門手段，他自己認為自己做的是對的，雖然也會懊悔，一開始也會抗拒這種想法，但隨著勤奮感的逐漸喪失，他也漸漸的開始選擇性的對這些問題進行回避。”
想到這里，顧易忽然有些好奇現實中的心理醫生會如何排解這樣的情緒。
于是他打電話給了牟海舟，也就是當初那個醫生介紹給自己的在燕京這邊的同學。
“我啊，我每隔一段時間就會去歡樂谷，玩一些刺激的項目。”
聽著牟大夫的話，顧易想了想“是過山車、跳樓機那種嗎尋找失重所帶來的刺激”
“那倒不是。”牟海舟的聲音弱了幾分。
“那牟大夫你會去那邊玩什么”
牟海舟過了好一會，才有些不好意思的回答道“碰碰車”請牢記收藏,網址最新最快無防盜免費找書加書可加qq群952868558</p>