第三局上半，藥師高中的進攻。
現在是一出局，優前面的打者是三島。
輪過一輪打線，還沒有藥師的打者從櫻澤的投手身上拿下安打。
“三島，好好打擊哦”秋葉還有心思打趣三島，作為先頭打者，打次排在雷市的后面，只要有打者進壘，后續上打擊區的次數就會增加。
三島斜了秋葉一眼，接了優的球后哪有那么好打，等會輪到你作為捕手看你還笑的出來。
面對櫻澤投手投出的蝴蝶球，三島沒有多想直接揮棒。
手的速度快了一些，根本沒有碰到球。
“噔”櫻澤的捕手接球的手偏移了，勉強將球納入手套。
三島低頭看了一眼藥師的捕手，接球的手套不是專用的接球手套的話，櫻澤的捕手估計也接不到這種球。
長緒擔心的看向捕手日所蹲捕的位置，蝴蝶球被作為殺招練習，支撐的是投手，可想要蝴蝶球發揮作用靠的不止是投手，而是團隊整體。
沒問題，投吧，阿明。日所相信和長緒的練習成果，失誤的次數數不勝數，靠著專用蝴蝶球的手套，即使天賦趕不上那些名校的捕手，即使接的勉強，日所現在有信心說絕不漏球，即使接不穩，千百次的試錯，身體已經記住該如何處理失球。
櫻澤的長緒看到擺好手套位置的捕手，投出第二球。
三島這回是瞄準捕手抓球的位置找打點，有過捕手經驗三島選擇瞄準打擊。“這一球跟剛剛的變化完全不一樣。”
球被擊出，和之前藥師的打者沒有區別被櫻澤的守備攔下，沒能走上一壘。
“投的好，阿明”
“好球”
日所將球扔給長緒。“現在就差藥師的超級新人投手了，解決他。”
優戴好頭盔，站上打擊區。
“你說千葉能打中么，真田。”渡邊今天沒有上場，可比賽看得仔細，這可是西東京的學校，搞不好到時候就分到一個小組。
真田向著打擊區站的筆直的千葉看了看，轉頭瞟了一眼趴在休息區護欄上盯著球場目不轉睛的雷市。“要說隊里有誰能先拿下安打，雷市是一個，千葉也是一個。就是不知道他們誰更快。”
“為什么”三野疑惑，平時優也沒有表現出強力的打擊能力，不如說同為一年級的三島和秋葉緊追在雷市后面。
真田指了指在調整動作的優。“你光注意到三島和秋葉追著雷市的全壘打能力，全壘打是很搶眼，但拋卻這個，只看安打的話，優是在的打擊率甚至比雷市穩定。不管是我的投球還是你的投球，甚至一年級他們互相練習時亂投的沒有太大技巧，全靠速度和力量的直線球雷市的全壘打最多，可安打卻是千葉最多。”
“那轟教練不用起來很反常啊，按照轟教練的性子好東西要盡所能發光發熱。”小林說道。