“想”桃夭夭喝完冰鎮的雪蓮露，用凈塵術弄干凈碗，把碗推回給師父，又取出了一副空白的竹簡。
風行止收起玉碗，好整以暇地看著徒弟。
桃夭夭就頓住了。
“師父，你要看我寫字嗎”
“你一直不肯寫，第一次下筆，為師總得看看寫得如何。”風行止道。
桃夭夭不由撅了撅嘴，桃花眼一眨，又商量道:
“那要是我寫得不好，師父也不能說不好。”
“為何”風行止不解，“以往哪里出錯，為師一指出，你就立刻改掉。怎么寫字就聽不得了”
“因為這是日記。錯了也是心意。”桃夭夭很認真地解釋。
風行止聞言，細細一想，倒是認可了。
“沒錯。是這樣。師父畢竟與你不同，若是有關你個人大道的事情，可以不用按我的標準來。”
桃夭夭最初的道就是入世，最為純粹的情感。
風行止在這方面，確實不好干涉。
“那我寫了給師父看。”桃夭夭得到理解，一時又覺得，有師父看著更好了。
他就是要寫給師父的。
少年很快在法座上端坐，抬起一只手，兩指并攏，照著風行止的教導，凌空驅使土靈，在半空中繪出淡金色的靈力流動軌跡
隨即，空白的竹簡上，一根小巧嫩綠的桃枝自己站了起來。
小桃枝分明看起來柔軟無力，偏生，隨著它走過的軌跡，竹簡上也緩緩現出了一個個文字
風行止見桃夭夭的姿勢和步驟都沒什么不對，便起身坐到徒弟身側，一垂眸，卻是幾行歪歪扭扭、還有點圓的字體
太史公曰:詩有之:“高山仰止，景行行止。”雖不能至，然心鄉往之。余讀孔氏書，想見其為人。適魯注1
不太熟練的字體看著毫無風骨，圓圓胖胖，倒像是小兒寫的字。
但風行止沒有出言評價什么，等徒弟默寫完一整篇，才道:“全對。”
桃夭夭正準備讓師父說說感想，聞言呆了一下，懵懵道:“全對”
“嗯，人間界司馬遷的孔子世家贊，通篇默寫正確。”風行止仿佛在夸剛剛學三字經的小娃娃，卻是誠心誠意
。
桃夭夭卻蹙起眉，可憐巴巴道:“師父看了這個，就沒什么感想嗎”
“感想”風行止遲疑，“司馬遷向往孔子的高尚德行，你也心向往之”
“哼”桃夭夭不吭聲了。
師父怎么比他這棵桃樹還像一根木頭。
“”風行止約莫是看出了徒弟心中所想，輕咳一聲，道，“人間界的司馬遷，寫這篇時，確實沒有其他意思。”
“你希望師父留意到哪一處或許我可以試著想想。”
桃夭夭氣鼓鼓地伸出指頭，精準戳中第一列
風行止看了看。
高山仰止，景行行止。
“這句話出自詩經，代指君子品行高潔，光風霽月。”
風行止想了想，道:“為師可曾同你說過，我生而有異”
桃夭夭愣了愣，搖搖頭。
“佛子揚言我天命帶煞，日后必定成為魔神，我父親便為我取名風行止，希望我能如君子習六藝，懂騎射，忠君報國，心無妄念，最好是永遠留在故鄉。”
“他們并不知道，我當時其實聽得懂。”
“后來，人間界君子做什么，我便做什么，輕而易舉中了文武雙狀元，去了天子近前。”
“若沒有后來惡靈屠城，或許，為師不會入道。”
“師父是為了報仇嗎”桃夭夭問。