“修神者，凡事隨心而為便好。你想如何便如何，不用因為外形、年紀的束縛，就遏制自己的天性，給自己貼標簽，下定義。”
桃夭夭聽得似懂非懂的，還下意識鼓了鼓臉頰。
但在風行止說完之后，他又很快舒展了妍麗的眉眼，快樂地點了點頭。
“我覺得師父說的比我想的有道理。我要聽師父的。”
“嗯。”風行止見好奇寶寶又自己高興了，一時柔和了眸色，也不去想小徒弟到底聽懂了沒有。
教養徒弟本就不是過家家，尤其他們都是神修。
漫長的歲月，日復一日重復的教導，一
遍又一遍重復曾經說過的話，甚至是從零開始反反復復教徒弟念法決都在風行止的預料之內。
真神當了那么多年，耐心、精力、時間，都不缺。
何況風行止這般萬事周全，未雨綢繆的性情。
在決定收徒的那一刻，就接受了這個決定會帶來的一切變數和責任。
“你也該聽一聽自己的日程表，有個心理準備。”風行止道。
桃夭夭懵了一瞬，疑惑道:“什么表”
“每日飲食起居、修身養心的規劃。養好后便改為修煉靜心。”
風行止抬手，一紙卷軸便騰空而起，飛到了無聲進屋的紙靈手上。
桃夭夭看不見，還未等他詢問，就聽見了紙靈一板一眼的低沉嗓音
每日亥時到寅時，共四個時辰，睡眠時間，休息，靜心，養身。
卯時，一個時辰，洗漱，晨起煉體，前兩個月散步為主，第至第九個月登山，九月后改為揮劍千下，持續十年，十年之期一到，改練鞭，如此往復，直至熟練掌握所有基礎武訣。煉體后為早膳。
辰時，一個時辰，上入門基礎修行課，了解修煉常識，結識新道友。掌握后改為器符丹卦陣獸六藝基礎修行課。
巳時，一個時辰，跟隨師尊，練習操控五靈。
午時，一個時辰，午膳，午休，洗漱。
未時到申時，兩個時辰，聽師尊講道，講解神修功法。
酉時，一個時辰，晚膳
紙靈極為刻板的語氣聽起來相當冷漠無情，一板一眼的。
更可怕的是，這聲音和風行止的聲音很像。
桃夭夭終于確信，紙靈是師父的元神在操控了。
他越聽越蹙眉，一直到最后念完，已經魂游天外似的在榻上坐起身，淚汪汪地“看”著風行止了。
正神色沉靜地聽著紙靈“念經”的風行止見狀:“”
“怎么了感覺行程安排，太緊湊了么”
這完全就是風行止年少時的作息表，只不過當年的少年真神并沒有師尊講道，也幾乎不需要睡眠。
桃夭夭的八小時睡眠時間，放到少年風行止那里，就是絕佳的修煉時間。
但是，真神畢竟是頭一回帶徒弟，考慮到桃夭夭羸弱的身板，到底沒有采用魔鬼訓練，反而不斷減負，往人性化的教育方針發展了。
誰知道，小桃樹聽完還是委屈巴巴，生無可戀的模樣。
風行止對上淚眼盈盈的少年，難得感到棘手，卻還是堅持了原則，道:“這已經最為寬松的日程了，你總得努力些。”
桃夭夭這才回過神，可憐巴巴道:“日程其實還好。師父也特別安排了休息時間。但是紙靈用師父的聲音催我吃飯我會做噩夢的。”
“”風行止頓了頓，“這話怎么說”
“您聲音那么好聽，紙靈一用就很刻板，您
不覺得聽別人用自己的聲音說話，很奇怪嘛”桃夭夭很難描述那種感覺，就好像，他不愿意別人模仿他師父。
“如此那讓它們的聲音更逼真一些”風行止提議。
桃夭夭忙搖搖頭，下意識脫口而出，央求道:“換個聲音好不好我只想聽師父說話，不想別人用您的聲音。”