但今天似乎沒人趕她。
石老師“不用謝我，是你家貓自己爭取到的。”
大概是這幾天天氣回暖，冬眠中的動物們挨個蘇醒了，樓下辦公室就爬進去一條無毒的蛇。
發現蛇的老師只看到了尾巴，把蛇尾認成了壁虎，下意識就要拽出來扔掉，結果當整個蛇身露出來時，辦公室爆發出響徹整座樓的尖叫。
那名老師太過緊張，手一動，蛇就掉到了地上，然后它自己爬走了。雖然后來回
想，這應該沒有毒，但眾人誰都不敢去抓，拽蛇的老師心頭甚至留下了深刻的心理陰影。
其他老師也不敢待在辦公室里了，都走出來，還額外關上了門。
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就在這時候，一名老師注意到了在辦公樓外遛狗的五
因為不允許進入實驗樓，五就會在外面的草坪上等楚聽烏放學，這次就是在幫忙遛約克夏小狗程程。
當然，程程也很疑惑，為什么它們最近的遛狗路線已經變成了圍繞實驗樓跑圈。
那名老師也是死馬當活馬醫，下意識招手喊道“喂，那個貓你過來一下”
喊出去后他才意識到自己做了傻事。
但沒想到，五真的叼著狗繩走到他面前，用目光詢問他要干什么。
其他老師們“”
另一名老師試探性開口“能幫我們把辦公室里的蛇抓了嗎”
五“”
熟練的打工貓搖搖尾巴，示意自己聽懂了，然后把狗繩放到了那名老師的鞋子上。
老師“我我幫你牽著”
五“喵。”
回應完畢后，她也不用老師給她開門，直接一躍而起，從窗戶鉆進辦公室，過了一會兒后，有老師覺得里面沒有聲音怎么連撞翻文件的聲音都沒有呢便想要靠過去看看，結果看到了一個貓貓頭。
五叼著那條小蛇出來，而那條蛇居然還是活著的。
跳下來后，她用貓爪按著蛇頭，仰起頭，思索
要不要帶給幼崽玩呢
好在一位老師莫名心有靈犀了一下，拿來透明飯盒，小心地把蛇從五爪下要過來，帶去遠離教學樓的湖邊放生了。
而讓小貓給自己干過活，老師們就不太好意思總把貓趕出去了。
何況這只貓真的很有禮貌的樣子。
就是有老師試圖買火腿腸投喂五，但五不吃。
楚聽烏是怎么知道的呢
因為她被五領到了樓下的辦公室，玳瑁把她領到了那名老師面前，然后“喵”一聲，告訴她可以把火腿腸給她的幼崽了。
老師忍笑“好好好。”
楚聽烏“v謝謝老師。”
她背著包，帶著貓，嘴里叼著零食，從門衛那里拿走自己寄存的滑板，走出空蕩蕩的校門。
她一路回到小區，但沒有回家，而是看了眼時間，走到二棟與三棟之間。
這兩棟樓連在一起，中間有一個只能過兩人的小道，鋪成了一條石板路。