雪以聽了一會兒，仰頭扯了扯希淮的袖子。
待希淮彎腰靠近，他神神秘秘，在希淮耳邊悄聲說道“那些小草，躲在水缸里。”
希淮從后方抱住雪以“雪寶怎么知道的”
雪以抬起下巴，略顯驕傲地說“是我夢到的。”
希淮沒當回事，順著雪以夸了兩句，把他的手從冰涼的窗臺拿下來。
功課還沒補完，還差最后一項學科。
希淮返回書桌繼續寫，沒過多久，再次聽到下方的動靜。
他耳力極佳，即使隔了較遠的距離，也清楚地聽見后廚助手說，在水缸那邊發現了逃跑的蔬菜魔植。
希淮立刻抬眼，看向雪以。
雪以此時正專心在窗戶上呼氣畫畫，沒有注意到下面的人。
也許只是巧合。
或者是雪以自己看到了，才知道蔬菜魔植躲在那邊。
小孩子思維跳躍，會說自己做夢夢見的，也很正常。
希淮收回視線，在紙上落下最后幾筆。
自從化形后第一次去上占星課，雪以突然開始對占星感興趣。
第二周去的時候，他問艾爾，能不能經常來。
雪以抱著膝蓋，蹲在艾爾桌邊。
艾爾微微偏頭，遲疑道“你想多學習是好事，我會讓人安排功課給你。”
雪以單純地以為，“功課”是和占星相關的。
結果第二天，助手送來一些字帖。
“這是先生吩咐的，”助手說道，“每日至少練習半頁，下周去上占星課時，先生會檢查。”
他還補充了一句“殿下不可以幫忙。”
希淮皺著眉“現在學寫字，是不是太早了些”
他明顯對這個安排不悅，助手低頭回答“先生說，不早了。”
雪以好奇翻開字帖，發現里面全是小方塊。
很快，他就知道這到底是用來干什么的。
隔壁書房加了一套桌椅，雪以手里捏著筆，笨拙地在紙上學寫字。
才照著寫了兩個字，雪以丟下筆，向希淮哭訴“哥哥，不想寫字”
希淮就坐在一旁，牽過雪以的手揉一揉。
他臉色微沉，抬起頭時恢復往常的溫和神色，哄道“慢慢寫，寫不完就算了。”
雪以磨磨蹭蹭好一會兒，才重新拿起筆。
其實他學得很快，字跡雖然歪歪扭扭，不過都能看清。
寫到最后，雪以稍微能熟練了一些，但還是很累，并沒有寫完半頁。
然而到了第二天，雪以翻開字帖，卻發現昨天的半頁已經滿了。
上面的字跡很熟悉，就是他自己的。
難道是做夢的時候，夢游寫完了可他好像沒有夢到寫字。
雪以悄悄看向希淮，發現他絲毫沒有注意到。
他裝作若無其事，接著后面的半頁繼續寫。
之后的六天，雪以每天都沒有完成半頁的任務。
但只要第二天再去看，昨天沒寫完的就會自動補上。
他心里默默開心，當作自己的秘密。
六天后，到了占星課的時間，雪以帶上字帖去上課。
進入閣樓，他小跑著上前，雙手捧著字帖“老師”
艾爾點頭，接過字帖放到一旁“先上課。”
占星課結束后，他才拿起字帖翻看。
他肩側立著一只機械鳥，也同樣歪頭打量著。
艾爾翻得非常慢，似乎每一個字都要仔細查看，雪以心里莫名忐忑。
是不是哪里寫錯了幾個還是寫得不夠好看
直到艾爾終于翻完字帖，微抿的嘴唇壓成一條線。
他將手中的字帖放下，語氣微沉“你們兩個，一起受罰。”