打工人摸魚技巧(3 / 3)

                    筠哥兒年齡畢竟還小,秦護衛也不敢一下來狠的,而是慢慢伸展筠哥兒的四肢,鍛煉他的柔韌性和力道。

                    秦護衛調整著筠哥兒和明玕的姿勢,郁離幼時沒跟上,體質也就比黛玉好些,秦護衛捏了捏身骨,扔給了郁離一套五禽戲,“他和你姐姐,還有林大人,都可以練練五禽戲。”

                    低情商你們身體素質不行。

                    高情商我教你們五禽戲吧。

                    秦護衛絕對是真心的建議,也是陸統領悄咪咪給他的提點林大人可是要給陛下辦事的,林大人現在的身體,自然是越抗造越好

                    秦護衛深以為然,外派的工作可比在京城輕松多了,他也不希望林大人一家出事,可不得用點心,尤其是林家人都如此熱情真摯。

                    “堅持不住了就休息,你們還小,硬熬反而容易傷到。”秦護衛苦口婆心。

                    筠哥兒和明玕都乖巧點頭,但還在那兒沒動,覺得自己還可以,等秦護衛回頭找郁離,打算看看郁離的動作到位沒有,卻發現,人呢

                    還是熟悉他們幾個的月丹秀手一指,在一簇竹叢后,隱約可見手臂擺動的身影。

                    秦護衛林家的人多少有點奇奇怪怪。

                    “舒服”

                    筠哥兒和明玕都出了不少汗,泡在藥浴中,卻不覺得疲倦,反而愜意的泡起了澡。

                    窮文富武,想要練武,有經濟能力和沒經濟能力是兩個概念,純粹的練身法和搭配著藥浴護養更是直接關系著后半輩子的身體狀況。

                    “老師不泡嗎”

                    秦護衛一頓,他們不一樣,哪兒有資格這樣享受,“我已經定型了,沒必要泡,而且就算要泡,泡的草藥也不一樣。”

                    筠哥兒歪歪頭,“可是我們都泡,就老師不泡,老師你不合群。”

                    秦護衛這根合群有什么關系

                    “就這么說定了,老師明天和我們一起泡,我教老師打水仗”筠哥兒光著膀子抬起胸脯拍了拍,水花四濺。

                    不等秦護衛拒絕,筠哥兒又在那兒叭叭,“老師老師,我們要練多久才能飛檐走壁啊,我的根骨有可能以一打十嗎”

                    “老師老師,打別人哪個部位容易看不出來啊,我爹說我以后容易被人打,我得提前護著自己容易遭暗傷的位置。”

                    “老師老師,凡人可以做到隔空點穴嗎是那種咻咻咻,別人就動不了的那種。”

                    “老師老師”

                    第一天下課結束,老父親來詢問老師自家孩子的狀況,卻見老師看向自己的眼神十分復雜,林如海瞬間心就提了起來,“那逆子可是又惹了什么麻煩”

                    秦護衛不像文官們一樣會變臉,努力撐起一個大大的微笑,“筠哥兒天資卓絕又刻苦,若是長久堅持,未必不能競爭一下武狀元。”

                    能不能競爭武狀元他不知道,但他明白了一個道理,為何文人推崇君子之交淡如水,距離太近會打碎認知啊,筠哥兒這孩子思維也太跳脫了,讓人根本招架不住

                    “林大人請放心,只要筠哥兒愿意學,我會好好教他的。”好歹這孩子對自己真心實意,可不能讓這孩子長大了因為嘴被人給打了,那他在紫麟衛里可徹底丟臉了。</p>

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