然后，拋球、助跑、蹬地起跳、揮臂、擊球。
手掌接觸到排球的一瞬，一道帶著氣浪的凹痕清晰可見。
砰
一個狀態絕佳的跳發，無觸得分。
“heyheyhey好極了我是最棒的”發球得分的木兔吶喊大叫。
在攔網前的吉島眼睛一亮，追隨著那顆被壓扁彈飛的球，露出了一個興奮的笑容。
“怎樣，剛剛我馴服了排球沒有”木兔俯視著吉島，一臉得意。
“是的木兔前輩，你剛剛馴服得很完美。”
“噢不愧是我”
赤葦這倆人到底是在對什么暗號
比賽最后被木兔完美碾壓，就算沒有赤葦的傳球，但他也以絕佳狀態制霸了球場。
吉島擦了擦下巴的汗，仰頭喝水，喉結滾動，藍色眼眸波光閃閃，腦海中全是剛剛木兔的大力跳發和斜線扣球。
將看到的刻進腦海、模擬無數次，再投入到實戰。
吉島就是靠著這種方式以驚人的速度成長著，并且，他私下里一直帶著排球。
無時無刻都在觸碰，感受它的重量和觸感；重復拋接，清楚他的速度和軌跡
感知排球、和排球培養感情、馴服排球，建立深厚的信賴。
他相信只有將排球看成動物一樣的摯友，才能夠打好排球。
可是，還遠遠不夠。
幾天后，戶美學園發來友誼賽邀約。
木兔顯得非常興奮“終于有比賽打了，看我到時候帥爆全場，heyheyhey”
“戶美，狡猾的蛇，非常難纏。”赤葦半邊臉都是陰影。
能讓赤葦前輩露出這樣的表情，看來是個勁敵。吉島揣測。
“屆時會去戶美學園打，大家先好好訓練吧。”瀧澤教練說完就背著手離開了。
“期待著吧，天才后輩。”木葉拍了拍吉島的肩，一臉微笑，但看起來卻可怕得詭異。
吉島打了個冷戰，“噢好的前輩。”
可是天才
確實，自從打排球之后，吉島進步神速，且越打越順。
要是沒有人說他剛接觸排球，任何人都看不出來這一點。
拜馬術所賜，吉島有著非常強的身體素質和肌腱力量。
而且他學習能力很強，演戲的時候能快速記住臺詞迅速進入狀態，這些都為打排球了有利條件。
所以他觀看、銘記、模仿，打出強力跳發和扣球。
然而除了發球和扣球，接球和攔網就差太多了。
這又算什么天才呢
雖然曾經是馬術天才，也沉浸在這樣的稱贊中，但現在，吉島卻不太喜歡“天才”這個詞。
“吉島，看球”
赤葦話畢，排球就狠狠砸中了吉島的腦袋。
“球場上可不能走神啊后輩。”木葉沖吉島露出一個笑。
這個笑好滲人。
“抱歉抱歉。”吉島追著滾遠的球跑出球場。
再回到場上，主將和副主將都一臉凝重地看著他。
吉島“怎怎么了”
“我說，吉島你有什么心事啊說出來前輩幫你解決。”木兔拍了拍胸脯，“我們可是靠譜的前輩。”