彈幕：“噗哈哈哈哈哈哈！”
[嘰嘰可還行？]
[真的好像啊！二哥觀察力驚人！]
容修渾身散發寒氣：“這是金文大纂體，是‘心’字，同心竿。”
“是嗎，”白翼恍然，“所以說，以后誰再說，男人的嘰嘰和真心是分開的，我就可以用這個來反駁了？”
容修捏了捏拳頭：“……”
到底為什么要帶家里最不著調的來玩綜藝？
還有個操心的……
簡直和拖家帶口沒區別。
“同心竿是什么？”周贊贊問。
“同心竿的游戲，我在單位玩過，”楚瀲卿笑道，“我們的思路是對的，但是，要用同心竿，不是兩人配合，而是團隊六人一起？”
容修將竹竿從鐵柵欄門中拿出來，目測了下長度，正好是兩個紅色按鈕的距離。
小隊討論了一下。
屏幕上要求‘食指’，所以，六人分散站開，一起用食指，把同心竿左右兩端放在按鈕上，按鈕很松軟，被壓下時，或許可以完成任務。
“我們試試吧。”楚瀲卿嘆道，“果然是團隊賽啊。既然安排了密碼鎖，說好的破解密碼呢？按理說，應該是數字、計算、解謎方面的吧？不曉得之后的大門，會不會也是力氣活、技術活，全程求生，不用腦的？”
容修眉心一跳：“……”
顧勁臣勾了下唇角，余光捕捉到那張俊臉，“求生也要用腦啊，但不是數字方面——在島上，最主要的還是生存，保證溫飽，是吧，容哥？”
“嗯。”輕飄飄的一聲。
“準備開始吧。”勁臣說。
容修把竹竿的另一頭遞給勁臣，“你在那邊。”
同心竿的兩側，兩人的配合和默契非常重要，一起拿起、放置竹竿時，速度一旦不同，就會導致一端上翹或下落，最后竹竿滑掉。
而中間的隊員們，手指的力道則也要相同，放置竹竿下落時，速度過快手指會離開竹竿——有一人手指脫離竹竿，就算失敗。
六人分散站開，容修和顧勁臣在竹竿的兩端，其余四人在竹竿的左右兩側、二對二面對面站好。
竹竿放在地上，大家半蹲下來，一起將食指墊在竹竿下，互相交換了鼓勵的眼神，容修道：“顧老師，你來指揮。”
“好。三二一，叫到一，一起輕輕托起，”勁臣停頓了一下，看向竹竿另一端的容修，“你的力道。”
隊員們：“？？”
“什么啊，我們不知道啊，”白翼有點緊張，“老大什么力道？彈鋼琴？還是彈吉他？”
勁臣垂著眸子：“他知道。”
容修愣了下，靜默了兩秒，不知想到什么，他別開視線，“準備吧。”
如果是左手食指……
勁臣：“三二……一。”
六人一起緩緩托起竹竿，感受著它的重量，而容修和勁臣的速度完全相同，看樣子就在于中間四人的配合。
小九和白翼面對面，兩人互相觀察對方的手，楚瀲卿則帶著周導家小公子，將跳脫的小男生TJ得乖乖巧巧。
彈幕上一片驚呼，因為這個小隊是第一個使用了同心竿的。
其他三個小隊還在猜竹竿上的字，另一只小隊因為有隊員懂字畫，猜出了篆體字，但沒有猜出同心竿的玩法。
竹竿平穩而起，在兩人身高差十四公分的情況下，依然顧及到對方，絲毫沒有高度偏差。
將竹竿提到高處后，勁臣指揮暫停，修整片刻，再次開始移動竹竿，兩端往紅色按鈕放置過去。
兩端同時架在按鈕上，勁臣和容修確認了眼神，勁臣道：“三二一，一起慢慢往下放手。”
隊員們點頭，勁臣指揮，大家一起緩緩地手指往下，直到同時離開竹竿。