趙音音沒看過紅樓夢，但是也聽懂了這句夸獎。
她抿嘴笑了笑“歐老師您夸人的功夫可快趕上您畫畫的功力了”
伊伊吃完了冰磚，趙音音領她去洗手。
“嬸嬸，我的畫是不是不好啊”
剛剛嬸嬸和老師的對話，伊伊有很多聽不懂的地方，但是也聽出來歐老師似乎對她的畫不太滿意似的。
“沒有”趙音音捏了捏伊伊的小臉，如果說對睿睿需要一點打擊教育的話，對伊伊可就是必須全方位鼓勵一點都不能打擊了，“伊伊聽過一句話叫愛之深責之切嗎就是因為老師對你太滿意了，所以才和嬸嬸商量未來要怎么培養你呢”
她想了想，舉個例子“你看沒看過張叔叔修理咱們院子里那棵大蘋果樹你說他是喜歡蘋果樹，還是不喜歡蘋果樹呢”
伊伊懂了“張叔叔說了，修理了之后，蘋果樹才能專心結果，結很多很多大蘋果給院子里的每個小朋友吃”
“那就對了”
趙音音循循善誘道“剛剛歐老師和嬸嬸商量的這些，也是在商量以后要怎么才能讓伊伊結更多更大更紅的蘋果呢”
伊伊懂了，她伸手讓嬸嬸給她擦干凈小手“好我不怕被修小枝杈我不哭”
蘋果樹被修掉枝杈的時候，流了很多汁液，張叔叔說那是蘋果樹在哭呢。
趙音音恨不能把這小姑娘摟在懷里揉碎了
“不修你的小樹杈我們伊伊呀，以前吸收的養分太少啦嬸嬸以后帶你去博博物館，多吸收養分就好了”
她剛開始學繡的時候，宮里的姑姑也給她讀丁佩的繡譜呢。里面一個具體花樣也沒有，倒是先從做人的道理說起，又講怎么讓繡品巧妙神逸、怎么神秀傳神。
品味才是最重要的。
她領著伊伊出來，正看見歐老師把伊伊的畫貼在了門上。
剛剛兩個人洗手的時候談話聲不小，歐老師全聽見啦
他很喜歡伊伊這個小姑娘，怕她不自信，想來想去，決定把伊伊這張畫貼在墻上鼓勵她。
伊伊紅了臉“老師，為什么要把我的畫貼起來呀丁姐姐的畫那么像，你都沒有貼。”
丁姐姐也是畫師的學生，高三了，正要沖刺藝考，這會兒正在那練習呢。
她笑瞇瞇地道“可是我和伊伊一樣大的時候，畫得可遠遠沒有伊伊好呢老師只會把最心愛的、最棒的學生的畫貼在墻上。”
伊伊的臉都紅成西紅柿啦
她不好意思地扭捏著拉著嬸嬸的衣裳，對丁姐姐說“丁姐姐，你以后一定也會畫得跟歐老師一樣好的”
歐老師道“你們都會畫得比我好的”
他又有針對性地夸了幾句伊伊的畫，免得小孩子過后覺得這些夸獎不夠真實，這才送趙音音和伊伊出門。
趙音音想起來剛剛在洗手間看到的畫面，突然心里頭靈機一動，抓著一起出門的胖大姐問話。