“要是有二胡就更好了，小提琴的音色不能完全表達出我的悲傷。”
隱隱有笑聲傳來，把甄妮嚇了一跳，“誰”
甄妮把教室巡查了一遍也沒見到異常，“難道是我悲傷過度出現了幻覺”
甄妮不知道的是在二樓使用幻身咒看她拉琴的弗雷德捂緊了喬治的嘴。二人溜出教室，弗雷德才敢說話“差點我們就暴露了。”
“要是她知道我們通過活點地圖定位她的位置，還每天偷錄她練琴的音樂，白甄妮會殺了我們的。”弗雷德繼續碎碎念，“其實我覺得直接賣照片更容易。”
見兄弟不出聲，弗雷德直接問出心中的疑惑“喬治，你最近怎么怪怪的。”
喬治“沒有，我只是在想，我們為什么不把音樂和照片同步呢”
“好主意”
第二天傍晚，甄妮摸著自己柔順的銀發，心想著時候到了。給布雷斯去了一封信，不管他能不能及時赴約，甄妮直接前往天臺。
布雷斯到的時候，看到的就是甄妮一身淺色裙子翹著腿坐在窗臺上，側頭望向星空的樣子。一只只發著白光的蝴蝶繞著她抬起的食指翩然飛舞。
晚上的風很涼，凜冽的寒風卻不敢吹進甄妮周身三米的距離。甄妮聽到動靜望了過來，頭發隨著她的動作小幅度搖晃起來。
布雷斯這一刻有些明白為什么德拉科給她取“戈耳工”的外號了。
往前踏了一步，布雷斯停住了腳步，他可沒忽略掉潛伏在四周黑暗里的藤蔓。
甄妮沒有開口，等著對方先說明來意。
“我想你需要這個。”他扔出一樣東西，仿佛碰到了什么屏障，停頓在空中，然后慢慢飄向甄妮。
其中一個羊皮卷軸自行打開，里面的內容展現在甄妮面前，正是圣誕假期的作業
“很厲害的無聲漂浮咒。”布雷斯不吝嗇夸贊，一眨眼就看見羊皮紙在空中四分五裂。
布雷斯“”
甄妮抬手釋放還原咒，絲毫不為剛才沒控制好魔力的失敗施法感到歉意。
“交換條件”
布雷斯覺得黑甄妮才不會問這個問題，甚至很可能拿到作業就翻臉不認人。
“幫我寫點東西。”布雷斯補充說道“放心，是你擅長的。”
假期最后一天同學們紛紛返校，“甄妮，你絕對不會相信我的作業沒有做完嗚嗚，你的作業快借我抄抄。”
“拿去吧你可別完全抄，要是被教授抓住你在宿舍里不許用魔法一個月”
“這太殘酷了放心吧，我只是這次因為家里太忙才沒做完的。話說甄妮你不會是借的拉文克勞的作業吧”漢娜翻開作業看看了，這絕對不是她的水準。
甄妮驕傲地甩了甩頭發，“本人自有辦法。你先寫吧，我出去一趟。”
她得把布雷斯的作業還回去。
作者有話要說作者有話說
小提琴音樂可代入assionnaoto
德拉科什么爛東西我才不要，什么你居然不給只有馬爾福拒絕別人的份兒