不知何時，紀喬真成了他們主心骨，是他們在遇見危急時刻，最先想到的一個人，最希望倚仗的力量。
紀喬真轉過頭，眼皮微微一動。
教室里安靜下來，看著紀喬真冷靜的面容，忽然也沒有那么慌張。
半分鐘后，紀喬真不負眾望，開口“大家別急，我有些想法，也許可行。”
紀喬真先前就參與了板報繪制，負責的部分不是主體。
他上輩子是畫家，在美術上的造詣遠不是普通高中生能夠匹及。
如果負責板報的人是他，也許可以直接拿下特等獎，但何秋瑞從一開始就拿出了態度，他不想喧賓奪主。
只是不經意間給他一些重要的暗示。
有人把各顏色的粉筆盒遞了過來，甚至沒問他的想法是什么，無條件信任。
紀喬真在原有板報的基礎上，甚至是毀掉板報的痕跡上，提出新的構思。
他話不多說，拿起粉筆開始畫。
他有一雙靈巧的手，更有上個世界積累的繪畫經驗。
時間滴滴答答在走。
后排男生甚至站在自己凳子上，把掛得高高的時鐘取下來，拆下電池，讓它不要發出任何聲音，干擾紀喬真的心神。
他們不在意還剩多少時間，紀喬真能完成多少。
既然已經接受了最壞的結果，紀喬真能帶來多少改變，都會是驚喜。
但顯然，這次的驚喜來得有點大。
二十分鐘后，混沌的迷霧變成灑落的星輝，帶來震撼的視覺沖擊。
班里同學在全程圍觀下，也紛紛呆住。
張開的嘴再難合攏，甚至有種熱淚盈眶的沖動。
回到座位后，還沒緩神過來，評比負責人就來了。
她眼睛微微睜大，神情中明顯的驚喜過后，流露出欣慰微笑。
不僅用了學校的相機，走之前，還拿出自己的手機，把板報拍了下來。
十四班人語無倫次。
負責人這樣的舉動，是不是意味著他們的板報足夠出彩，甚至讓人愿意拍照留念應該能拿上不錯的名次吧
因為紀喬真說，“我的靈感也是曇花一現，是在何秋瑞基礎上想出來的。他為了板報付出最多，你們應該感謝他，還有板報組每個同學”，何秋瑞收到很多聲感謝和夸贊，這是內向的他從來沒有經歷過的。
他轉過身，對紀喬真道“很多重要的構想和新奇的點子，都是你想出來的，我可以付出努力，但靈感和天賦可遇不可求。紀喬真，你不必把所有功勞都歸于我。”
“何秋瑞，有一件事情我沒有告訴你。”紀喬真道，“我不確定是不是因為我得罪了人才導致板報被毀，如果是這樣，我還得和你說一聲抱歉。”
何秋瑞“我們之間就不必說這個了，至少結果是好的。只要這件事不是你做的，就和你沒有關系。”
他的本意就是緩解林建國的資金危機，只要達成這個目的，具體怎么實現都不重要。
紀喬真笑了笑“那你也不必和我客氣。”
最后評比結果在廣播里公布，全校所有年級，所有班級都能聽到。
十四班同學們覺得這就是排面，打起十二分精神，關好門窗，連蒼蠅都不放進來，除了廣播音響，班級里針落可聞。
然而三等獎，二等獎，一等獎一一播報過去，始終沒有出現十四班，廣播接著出現了短暫的靜默。
班里陷入一片困惑和死寂，難道他們被暗箱操作了
就在他們心灰意冷的時候，廣播里播報了特等獎班級，高一十四班，高一一班，一先一后，緩慢地、清晰地被念了出來。
他們這才知道，原來板報評獎是設立了特等獎的，比一等獎榮譽更高。
他們心情頓時從低谷沖上云端，雞皮疙瘩連掉幾身。