賀君和葉浩更是不知道從哪里弄出了本子開始記錄“嗯，空投的物資一般是泡面、干糧、水、帳篷、睡袋”
各種東西都很耐摔，從空中往下丟根本摔不壞。
也不知道是石崇的問題，還是賀君和葉浩的問題。整個參觀教學流程快速進入到深度教學流程，轉頭石崇都帶人去了媒體教室，用投影來給兩人快速講課。
節目組加快速度，賀君和葉浩換了兩套衣服，學完了理論，轉頭還有余力，干脆去跟著石崇學“動作”。
什么直升機懸空狀態時，如何爬上直升機。
什么碰上需要往上拉人時候，怎么處理。
這些運輸過程不需要學，反而真正救援人時要學的內容，他們跟著一并學了起來。
事實上，學歸是有用的。平常人遠離救援中心，只有身邊人有需求時才會關注到有救援中心的存在。而事實上救援中心也會碰上人手不夠的情況。
這天救援中心的醫療直升機已經飛了出去，普通直升機也飛了一架。石崇正在耐心給包括賀君葉浩在內的一批救援人員講著去年的救援報告數據。
刺耳的救援鈴響起，在位置上坐著的救援人員當即紛紛起身，忙跑著出門，連喊快點互相招呼的聲音都沒有。
賀君和葉浩這兩天聽多了警報聲，還經歷了幾次模擬訓練，下意識跟著人起身跟著跑。
石崇都沒關設備，也跟著一塊跑出去了。
本來他們三人以為自己這回跟著過來是跑個過場，沒想到救援中心另一位負責人迎面過來找上了石崇“大冬天的發洪水。休假的全喊回來了。你們組去”
這位負責人看向拍攝的鏡頭，想起這些天的綜藝拍攝，再看向參與拍攝的藝人“你們組，飛行員帶著他們兩個去安全點空投物資，余下的人直接到安全點看有什么需要幫忙的。”
石崇“是”
賀君和葉浩“是”
綜藝節目的背景音樂頓時緊張起來，加快了節奏，讓人感覺焦急得不行。
任務發布下來，賀君和葉浩立刻跟在石崇后面前往直升機停機坪。石崇的另外幾個組員，有一個跟著他們走，另外兩個跟著別的組出發。
節目組的人只留下了一個攝像師跟拍，余下的人另行開節目組的車去看看能不能幫上忙。
彈幕前腳沉浸在學習氛圍內，后腳“等等這是模擬還是真的”
“我查了下，這個拍攝時間應該是某縣城的洪水受災。鏈接在這里ht”
“這個地區以前也有過，太小了，受災都只有兩三條新聞。”
“真的災情啊他們兩個才開始受培訓，行不行啊”