進了教學樓，先是參觀。
興趣寥寥。
然后，就是正戲了。
周不器是從這所學校里走出來的學生，現在回母校捐款了，有一個很重要的流程是絕對不能忽略的，就是把當年教過他的那些老師都請出來，見一面，敘敘舊。
這一下，周不器臉上的笑容就多了不少，“好啊要見一見”
學校這邊早就準備好了。
出去叫人，很快，二十多個老師就都過來了。
周不器沒有在辦公室里等著，而是主動去了走廊迎接。隔著很遠，就見老師們都過來了，他趕緊上前，笑容滿面。
學校領導緊趕慢趕地跟在后面，幫忙介紹。
最前面的，當然就是班主任。
此前在學生聚會里見過。
“小周，你真當老板了”
班主任重重地跟他握手，眼睛里如同冒光。
周不器謙虛的笑笑，“嗯，做了點小生意。”
班主任哈哈大笑，“小生意我怎么聽說紫微星給地震災區捐了個億”
周不器道“國家有難，義不容辭，砸鍋賣鐵也得盡一份責任。”
大家就都肅然起敬。
是啊，那可是個億呢
他今年才多大
就算做生意很成功，也不可能賺那么多錢吧“砸鍋賣鐵”應該不是個形容詞，而是陳述一段事實才對。
一時間，老師們就都發自肺腑地夸贊起來。
韓妍老師俏麗地站在一旁，她今天穿著一件長袖長褲，美眸盈盈，嘴角含笑。似乎這樣的贊美之詞，跟贊美自己是一樣的。
接下來，周不器一一跟老師們握手。
重要的老師在前。
比如語文、數學、英語、物理、化學這些主課。
周不器表現得特別尊師重道，每次都是雙手去握，還會象征性地說幾句關切之詞，問候一下身體，表示有什么忙自己能幫上的一定會幫。
物理老師是個中年婦女，還真是一點不客氣，“小周，我兒子也今年畢業，你看能不能去你公司工作”
周不器微微一愣，看她一眼，就笑著說“沒問題啊，能幫我一定幫。莞然，你給張老師留個電話，回頭你來安排。”
孫莞然心中也有些惱火，覺得這個張老師真能順桿爬，就隱晦地解釋道“張老師，紫微星是一家高科技公司，我們只面向95高校的大學生。”
教物理的張老師神色微僵。
周不器皺起眉頭，回頭道“沒關系，紫微星不合適，看看別的公司是否有合適的崗位，你來安排好。”
孫莞然抿抿嘴，笑著說“好的，張老師，那一會兒咱們留個電話。”
周不器跟韓妍老師握手的時候，二人表面上進行著最基本的寒暄，手里卻沒老實，你撓一下我的手心、我撓一下你的手心。
然后，終于到了最關鍵的時刻了。
教歷史的陳燕老師
其實早在第一眼，周不器就發現她了。
跟記憶中的簡直一模一樣
歲月好像在她臉上沒有留下任何的痕跡，她的長相偏古典，粉黛輕描、眉目如畫，有一定的舞蹈功底，身段特別好。又好似天生媚骨，雙眸好似會說話一般，長長的黑睫毛精致無比，眨呀眨的搔得人心癢癢的。
“陳燕老師，我最喜歡你的歷史課了。”
“我現在教語文了。”