“染頭發了啊~”
對的，她們都是敵人！高花側過頭，沒有任何回應。
當初所有室友都不肯借錢，女孩就有些記恨在心。后來同專業一個男生問她“多少錢一晚”，她才知道這些人背地里如何么議論自己的。
…
夜風中，櫻看著女孩獨自遠去的的背影，感覺她非常孤單，于是少女推了主人一把，“等等！”劉偉脫口而出，和身邊櫻感同身受。
“你又想干什么？”
若這是對她說的最后一句話，那劉偉也想說一點好聽的，“你不化妝的樣子挺好看的。”
“有病吧，你。”
高花陷入到金錢的困境之中，劉偉想過女孩不是被什么人騙了就是的借了高利貸。
他不禁回想起過去他的生活也相當拮據——雖說他現在仍舊沒有份穩定的工作，不過至少逐漸在向好的方向轉變。
啊，要惹上麻煩了……
意識到時，他已經追上那個女生，因為叫她八成是沒用，偉哥索性抓住了她的手腕，“有困難的話找我吧。”
“你放手。”
“今天我們有慶功宴，你去不去？”
”不去。”
衡量事情的正確與否有許多標桿，正如劉偉考慮
（本章未完，請翻頁）
了很久：對于這個女生到底是幫還是不幫？
然而有余力的話，他還是愿意去做的……
貓咪理論，來自于“觀察家”櫻的總結。
“女人和貓沒什么不一樣。。”少女和劉偉剛見面不久，便向劉偉介紹她的經驗值智慧。畢竟她自己是女生，活了那么久，又盡在觀察別人的事。
破舊的小區，漸暖的天氣，劉偉盯著少女看，聽她有板有眼地說著。
“所有的小貓都是粘人的。”
“所以女人也一樣。”
“聽瓦講。”櫻鼓起臉，“貓被人丟掉，成為野貓，會產生兩個系列。”
“分支的意思？”
“是的。”少女挺直身子，心里則在想分支這個詞好厲害。
“貓被人丟掉，成為野貓，會產生出兩個分支。”
“老師。”劉偉舉手，“這句話說了兩遍，是不是因為特別重要？”
“別打斷我哇。”櫻當時光是說話就會的感到費力，“第一個分子、分支，遇到人會湊上來，但你手里是要有吃的。”
利益關系。
“第二種，有吃的都不想湊上來。”
完全失去信任。
此外根據貓咪理論，家貓亦分為兩個分支：變成利益關系，或者保持住粘人的本性。
劉偉本來把這堂課當作櫻的語言表達訓練課，不過他聽著聽著，竟發現其中還真有那么點意思：
四大分支里前三種涵蓋世間大多貓咪，唯有第四分支，不太常見，恰恰又是最可愛的。
“所以老師，世界上有多少可愛的女孩子呢？”
————
劉偉跑回準備慶祝的隊員身邊，撓了撓頭，“都不理我。”接著他逐個過問：你真的不回去嗎？”
“偉哥都說了要用獎金給我們慶祝的。”
賽前劉偉確實這么說過。賽后他想要把獎金分給大家，而自己的這份則用作慶祝。可是到頭來，選擇手下獎金的人也只有初夏一個：
白老師說她有錢，隨即打車瀟灑離開。
大小姐說她有錢，因為工時期攢了不少。
阿貓只要走一張，留作紀念，“謝謝主人。”
“哥哥，那我們對半分！”
（本章完）