格拉帕一個人,坐在樹林的陰影下面發著呆。
雖說昨天他就知道了老師不會再出現，可等到今天又一次下意識尋找老師、卻找不到對方之時，他還是有一些反應不過來發生了什么。
我已經給他們添了不少麻煩了,格拉帕蜷縮著抱著膝蓋、思維方式跳來跳去地想，而且我超級超級棒,還救世成功了我現在可是一名優秀“畢業生”
所以,我不能再依賴老師了。
嗯我給老師添麻煩和我超級棒有關系嗎混亂而理不清的邏輯讓格拉帕有些難受，好像有吧應該有所以萩原桑在哪里
我的腦子又亂掉了，格拉帕發現了這一點,萩原桑在的話,對方一定可以幫我理清楚的，因為萩原桑夸過我可是珍寶呢
等下，萩原桑夸我和我腦子有問題有關系嗎
好像沒有，但是依賴萩原桑幫忙的話,我就不是學會脫離老師、能獨立思考的畢業生了。格拉帕毫無邏輯可言地繼續想到,不過萩原桑現在在和松田練拳擊,因為他要打我但為什么要打我
焦作不安地把雙腿抱得更緊一點,手攥緊了布料,格拉帕聽著腦子里小人在大聲的和自己吵架,吵得內容是什么格拉帕也不知道。
如果思維邏輯能具現化的話，格拉帕現在和被一大團毛線球死死纏住的小貓沒什么兩樣。
總之，感覺好煩啊救世都成功了,我為什么還不能下班呢對了、費奧多爾老師說過什么來著
格拉帕在努力地從腦子的一團亂麻里、找到那根關鍵的線頭，費奧多爾老師好像問過他,考不考慮救贖一下自
江君
“老師”
回憶被突然打斷,格拉帕猛得抬頭、睜大了眼,熟悉的身影就站在他面前。
等伸出手想要去觸碰時、指尖沒有意外的穿過了半透明的身體,卻像觸及到了無形的開關一樣、讓格拉帕大腦里吵鬧的聲音瞬間安靜了下來。
江君，我想你了。
小夜握著自己的本體，微微低著頭、往格拉帕身邊湊了湊，我、我讓江雪哥送我過來的
幾乎每一位老師都知道，格拉帕身邊不能真的長時間沒有人，離開了身邊信任和在意的存在，格拉帕的情緒很容易失控
當然對于有些“老師”而言，格拉帕失不失控，他們并不在意。
比如在大坂時，果戈里就果斷丟下過格拉帕一個人、跟著左文字江找樂子去了，被一個人留下的格拉帕，控制不住用紅水筆畫滿了整整一個電腦屏幕。
而在接受融合了眾多“格拉帕”的記憶之后，原本只是簡單的情緒失控，仿佛變得更嚴重了，比如剛剛陷入了思維混亂狀態的格拉帕。
別的“老師”不在意或無能為力，但付喪神們不一樣。在發現系統消失了之后，擔心格拉帕狀態的付喪神們很快就采取了行動，用最快的速度把小夜左文字送了過來。
好在，小夜來的很及時。
你的心情不好嗎小夜小心地問道，因復仇而誕生的我會讓你更煩惱嗎
“不、當然不會，我也很想你。”
事實證明，付喪神們的選擇是正確的，與有些兇兇的外表不同，性格其實很“小天使”的小夜馬上喚醒了格拉帕。
“抱歉老師，我剛剛有些走神，不是有意嚇到你的。”
完全沒有意識到自己剛剛在多么可怕的失控邊緣走了一遭的格拉帕、看著小夜真心笑了出來，莫名的安心感油然而生，紛亂的思緒也安靜地慢慢沉了下去。
好。小夜也點點頭，貼著格拉帕身邊坐下。
兩個人都沒有再說話。
目睹著格拉帕的情緒從一開始的陰郁向著焦躁發展，看著格拉帕手背上漸漸繃緊的青筋和蜷緊僵硬的身體，安室透沒有說話。
格拉帕這次應該是真的發病的了，但安室透給不了什么幫助。
畢竟安室透自己的問題也不少，像是半夜被景光還是死去了的惡夢驚醒、或是回憶著逝去的同期們久久不能入睡，又或者是臥底以來、肩抗著的恐怖壓力。
現在還在用工作麻痹自己的安室透，自身都難保，又怎么能幫得了格拉帕呢
最多不過兩個人相互捅捅刀，證明彼此都還活著、還要堅持下來罷了。