下了長達一周的雨終于停了。
濕滑的馬路總算重新恢復往常的干燥。至少不管是平衡能力欠佳的小學生,還是滾輪沒有任何防滑處理的滑板，都可以平穩地在上面行進。
寒冷刺骨的早春離去后，八田美咲的滑板也總算有機會重出江湖了。
他踩著滑板一路往并盛町的方向疾馳,不到兩公里的路途只花了幾分鐘就刷到了并盛小學附近,直到人流開始變得密集,他才放緩了速度，貼在人行道的邊緣滑行。
按照吠舞羅眾人往常接送愛麗絲總結出來的經驗,這個小家伙一般要等放學之后的十五分鐘才會慢慢悠悠地挪出校門,然后站在校門口附近等他們。
雖然她矮矮的,但八田美咲還是要比大多部分小學生個頭要高上不少,仗著還沒被小學生們主要是某些身高驚人的六年級小學生這時還沒下課追上的身高差,八田美咲可以輕松地俯視這群小豆丁。
十束哥跟他交代過,愛麗絲今天的頭發是他梳的,為了讓她看起來“吠舞羅”一點，他特意在愛麗絲的辮子末尾綁了個特別大的蝴蝶結，毋庸置疑當然是大紅色的。
被了這么明顯的特征,哪怕愛麗絲的一頭黑色的小卷毛，在這個發色堪稱五彩繽紛、發型可謂花樣翻新的絢爛世界中顯得如此的質樸,八田美咲也非常有自信從眾多小學生里把愛麗絲給揪出來。
路上的小學生多了起來。
這說明距離并盛小學越來越近了。
一如既往的,八田美咲用一個加上了翻板的帥氣的oie豚跳收獲了諸多小學生的一片“嗚哇”“好帥”“太酷了吧”“媽媽我也想學那個”的溢美之詞。
他被夸得鼻子快長得與匹諾曹平齊,直到人多到他不得不把自己的滑板收起來，八田美咲這才將目光投向并盛小學的校門口。
站在那里的孩子們要么在等待一起回家的小伙伴，要么在等待來接自己回家的父母
人群中當然也不缺少像八田美咲這樣看上去突兀的青少年。
不過他們身上都穿著隔壁并盛中學的校服,并盛中學的校服不說有多好看，但至少在這個國家中,校服往往是可以當做正裝穿著,出入正式場合的。像八田美咲這樣,從頭吊腳無論從配色還是款式都只突出了一個“個性”的奇裝異服，站在校門口這種充滿了規矩與體統的地方，都已經不能用突兀來形容。
遙想當年，八田美咲雖然成績不好，但怎么說也是個絕不給老師添亂子的好學生呢。
八田美咲為自己提前逝去的學生時代悵然了兩秒，但也只有兩秒，他便又繼續兢兢業業地開始在小蘿卜堆里尋找起愛麗絲的身影。
紅色蝴蝶結
紅色蝴蝶結
紅色蝴蝶結
八田美咲嘴里不斷念叨著特征關鍵詞，伸長了脖子東張西望。
可他怎么都沒看到紅色蝴蝶結啊
反倒還發現了一個穿著紅色護膝和直排輪滑鞋的短發小姑娘，風一般地從他身邊瀟灑經過。
原來還可以穿著輪滑鞋來上課哦對，離開學校太久，他都忘了進校舍之前要在教學樓入口處更換室內鞋。
等雨沒那么多之后，也讓麗茲試試好了。
不過這種事等先把人找到再說
“麗茲”
實在找不到愛麗絲的八田美咲扯開嗓子大喊。
“我在這里哦，美咲。”一個小小的聲音從八田美咲身側不到一米的地方傳來。
愛麗絲不知道什么時候站在了他身邊，就那么靜靜地看著他東張西望了半天。
感到有些許丟人的八田美咲“”
他故作鎮定地清了清嗓子，正想說點什么緩解一下空氣里淡淡的尷尬，旋即才發現“麗茲，你的蝴蝶結呢”
你那么大的一個紅色蝴蝶結去哪了
“在這里。”愛麗絲從自己的制服口袋里摸出一沓紅色緞帶，“坐在我后面的知念君把我的頭發扯亂了”
八田美咲皺起眉頭，拉住她的手，一邊將她往回去的方向帶，一邊耐心地詢問“他干嘛扯你頭發”
愛麗絲有些委屈地癟了下嘴“我不知道我問他哪里惹他不高興了，他也不說”