02、控分(1 / 2)

                    第一門考語文。

                    已經做過一遍的卷子,現在自然是輕車熟路,毫無壓力。

                    客觀題不用多說。

                    不過,當答到主觀題時,曾書書猶豫了。

                    即便自己背下標準答案,但一字不差的復制粘貼,肯定是會出問題的。

                    絕對不刑!

                    由此,衍生出一個新的問題。

                    是否需要控分?

                    如果要控的話,控制在多少比較合適?

                    最好不要是狀元,太高調了,很容易被查出問題。

                    畢竟,自己平時在學校的成績,也就排一百名左右。

                    這會兒若是咣當蹦出個差不多滿分,用腳指頭都能想到有問題。

                    但……

                    如果真能拿狀元,那不管是學校,還是社會,都是有高額獎金的!

                    高考前的動員會上,老師明說過,要是能上清北,光各種各樣的獎金加起來,可能都有二十萬!

                    二十萬啊。

                    得搬多久的磚?

                    這么著?還是那么著?這是個問題。

                    莎士比亞說的。

                    深吸口氣,曾書書決定賭一把。

                    莎士比亞算個屁!

                    富貴險中求!

                    只要自己足夠小心,沒問題的,之前幾屆的學生中,也不是沒有冒出過黑馬,俗稱,大賽選手。

                    況且,自己也并沒有很差。

                    沒有偏科。

                    足夠努力。

                    家境貧寒。

                    在各路老師心目中的印象都很不錯。

                    只不過是“超常發揮”了一些而已。

                    想著這些,曾書書很快行動起來,參照標準答案,把得分點用自己的語言描述一遍,工工整整的寫上去。

                    作文,也是按照自己昨晚看過的范文和各種思路解析,挑了個清奇的角度,按照自己平時的風格寫,只是力求出彩。

                    因為“熟練”的緣故,等全部答完,距離交卷還有將近一個小時。

                    提前交卷這種騷操作,就沒必要玩兒了。

                    不出那個風頭。

                    老老實實的,猥瑣發育,落袋為安是核心目的。

                    接下來的一天半,其它三門,曾書書都是本著這樣的思路,一切以穩妥為主。

                    不過,在物理和數學,最后兩道大題上,都沒有用標準答案的解法,而是抽空尋找替代方案,刻意的求新。

                    還好。

                    自己學理科。

                    標準答案很標準。

                    這要是文科,若要為了刻意追求和答案表述不同,光編也得編很久,累死不少腦細胞。

                    不過,讓他好奇的是……

                    為何自己做普通卷,腦子里會浮現出“幻象”,出現高考真題,但在做高考真題時,卻沒有出現更多的“幻象?”

                    莫非,是流鼻血的緣故?

                    有可能。

                    考完之后,曾書書找了個機會,故意狠錘鼻子,直到錘出血,然后做卷,看書,來測試那“幻象”是否會繼續出現。

                    然而,結果是沒有。

                    有點小失望。

                    但其實已經挺滿足了。

                    大概,是考神保佑吧。

                    哪怕這種所謂的“超能力”只是一次性的,對于自己而言,得到的好處,也足夠多了。

                    高考……狀元?

                    想想都美滋滋。

                    ……

                    考完第一天,估分。

                    流程還是得走的,到了學校,拿到標準答案,裝模作樣的表演一番。

                    自己的分數,自己很清楚。

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