佟童頓時無語，不是你給開的書單嗎？怎么說過就忘了？
不過他也讀過研究生，知道導師的特點——說嗨了自己也就忘了，受苦受累的只是學生。
在白教授住院那段時間，錢茜茜也打趣說，老板可能真準備考中文系的研究生了。佟童感覺有些恍惚——自己真的那么認真嗎？還是認真過頭了？
白教授出院之后，佟童總算不用每天往醫院跑了，正在此時，他又收到了一篇投稿，是一個武俠故事。本來一看到題材，他就不想再看了，但是看了幾段，他才看明白了，這小說居然是以某個有名的大奸臣為視角，看待某位民族英雄的故事。
佟童承認，這個小說挺有趣的，他一口氣看完了。如果說它的缺點，它不如郝夢媛的小說那樣文筆優美，構思精巧；也不如孫平安的小說那樣大氣恢弘，嚴絲合縫。
總的來說，就是故事性十足，但文學性不夠。
佟童收到那篇稿子之后，也發到群里給其他人看了，至于要不要發，他們并沒有定論。佟童很是苦惱，抱著試試看的心情，聯系了白教授。他很客氣地邀請白教授看一篇小說，不過，白教授那樣的大家肯定很忙，如果沒有時間看，那就算了。
白教授卻很快就給他回復了，跟佟童的觀點不同，他覺得這篇小說寫得很好。佟童鼓足勇氣，說出了自己的看法：“但是文學作品總歸是要有一定的價值的，但是這樣的小說，看過就忘了。”
“你說的價值，具體指什么呢？”
“可以是對人生、對社會進行反思，對未來進行展望，最基本的是對人性做出某些批判……但這些，在這部小說里全都看不見。”
白教授又問道：“那么在你看來，小說可以跟哲學畫等號嗎？”
佟童愣住了。
“年輕人啊，不要鉆進牛角尖里。”
說完這一句，白教授又說道：“我以前教過幾個學生，有人主張小說以故事性為主，有人主張以反映思想為主。后者看不起前者，因為太容易看懂，那就顯得很膚淺。用你們年輕人的話來說，那就是寫得太淺顯，那就沒法裝逼了。”
聽到“裝逼”兩個字，佟童不禁被逗笑了，聽白教授又說了下去：“我是老師，我沒法評判誰的觀點是對的，誰的是錯的，我只能說出自己的喜好。我認為，小說不同于哲學，不同于當時流行的各種思潮，它的核心在于故事。一部好小說，故事情節必然很精彩。我們應當追求文學性，但不應該犯文學病。”
話說到這里，佟童突然茅塞頓開。
同時也羞愧不已。
自從決定做文學平臺以來，他好像時時都陷在“文學病”里，他卻渾然不覺。如果不是因為白教授這番話，恐怕病入膏肓，他都不知道。